第30页 - 语文补充习题八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

A

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前文的叙述描写非常简洁，这几句的描写却很细腻，使文章节

奏急缓有别。这段话还为下文事情的继续发展蓄势，让文章起伏有致。 火光冲破黑暗与寒冷，让人安心，炉火爆炸的声音欢快喜悦，窗上的蒸气朦胧而温馨，“我”的脸被火光映红，是全文唯一的亮色。寥寥数语描绘的画面，表现了“我”在饥寒交迫的生活中片刻的安宁与满足，显得格外珍贵，令人感动。

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1. A(A 表达的是对天下受苦人的同情之心，表现的是悲悯情怀，此文也是表现悲悯情怀的)

2. (1)“还没有推完，车夫就不再动手了!”“这时候他又弯下腰，去弄一些碎的。”从句中的副词“就”“又”可以看出，车夫盘算时机开口讨要木样的奸猾，以及得寸进尺的贪婪。

（2）“丢了两块木柈哩! 小偷来抢的，没看见？要好好看着，小偷常偷样子。”车夫的话中有感叹句、反问句、祈使句。他从容运用各种句式，显得居高临下，没有把主顾放在眼中，可以看出车夫的世故、精明。

（3）老头与“我”说话时都是被动应答的，他们以为“我”多给了钱，却不敢贸然来问，一直等到“我”询问才应答，可见他们的诚实、本分。

3. 前文的叙述描写非常简洁，这几句的描写却很细腻，使文章节奏急缓有别。这段话还为下文事情的继续发展蓄势，让文章起伏有致。火光冲破黑暗与寒冷，让人安心，炉火爆炸的声音欢快喜悦，窗上的蒸气朦胧而温馨，“我”的脸被火光映红，是全文唯一的亮色。寥寥数语描绘的画面，表现了“我”在饥寒交迫的生活中片刻的安宁与满足，显得格外珍贵，令人感动。

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