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学习与评价八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社
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第78页
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信息发布者:
运用摹状貌的说明方法,“俯仰生姿”形象传神地描摹出高树与低树错落有致、上下相望的风姿,
既有动感,又有层次感,体现出了设计者对树木的精心安排。
艺术是强调独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制。 技术,意味着有固定
的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。这里强调“艺术”突出了假山的堆叠充满创造性,富有美感。
“隔而不隔,界而未界”的意思是,尽管猛看上去花墙和廊子把景致分开了,但因为墙壁是镂空
的,廊子两边无所依傍,所以景致并没有真正隔开,而只是缓冲了一下视线; 景物不是一览无余地呈现在游览者眼前,而是渐次展开,给人“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
②
图片上的园林十分工整对称,树木修剪整齐,景色一览无余,比较符合西方园林的特征,
并非苏州园林,所以不能作为明信片封面。
② 图片上的园林十分工整对称,树木修剪整齐,景色一览无余,比较符合西方园林的特征,并非苏州园林,所以不能作为明信片封面。
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