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A
B
C
A
D
A
$\frac{1}3$
$\frac{1}4$
＞
-2、-1、0、1
14
-4或-2或2或4
【答案】：
A

【解析】：
设这个数为$x$，由题意得$x×(-\frac{1}{2}) = 1$，解得$x=-2$。A
【答案】：
B

【解析】：
科学记数法的表示形式为$a×10^{n}$，其中$1\leq\vert a\vert\lt10$，$n$为整数。确定$n$的值时，要看把原数变成$a$时，小数点移动了多少位，$n$的值与小数点移动的位数相同。当原数绝对值$\gt1$时，$n$是正数；当原数绝对值$\lt1$时，$n$是负数。
将$45440$转变为$a×10^{n}$的形式，$a=4.544$，小数点向左移动了$4$位，所以$n=4$，即$45440=4.544×10^{4}$。
B
【答案】：
C

【解析】：
在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示。“正”和“负”相对，所以如果+20%表示增加20%，那么-6%表示减少6%。
【答案】：
A

【解析】：
点A表示的数为-1，向左移动2个单位长度，点B所表示的数为-1-2=-3。
A
【答案】：
D

【解析】：
设两个非零有理数分别为$a$和$b$。
因为两个非零有理数的和为$0$，所以$a + b = 0$，即$b=-a$。
它们的商为$\frac{a}{b}=\frac{a}{-a}=-1$。
D
【答案】：
A

【解析】：
设A,B,C三点表示的数为a,b,c，|x-y|表示两点间距离。等式|a-c|-|a-b|=|c-b|即AC-AB=CB。
选项A：C,B,A（c＜b＜a），AC=a-c，AB=a-b，CB=b-c。AC-AB=(a-c)-(a-b)=b-c=CB，等式成立。
选项B：A,C,B（a＜c＜b），AC=c-a，AB=b-a，CB=b-c。AC-AB=(c-a)-(b-a)=c-b=-CB≠CB。
选项C：B,A,C（b＜a＜c），AC=c-a，AB=a-b，CB=c-b。AC-AB=(c-a)-(a-b)=c-2a+b≠CB。
选项D：B,C,A（b＜c＜a），AC=a-c，AB=a-b，CB=c-b。AC-AB=(a-c)-(a-b)=b-c=-CB≠CB。
【答案】：
$\frac{1}3$
$\frac{1}4$

【解析】：
$|-\frac{1}{3}|=\frac{1}{3}$；$-(-\frac{1}{4})=\frac{1}{4}$
【答案】：
＞

【解析】：
两个负数比较大小，绝对值大的反而小。|-3.12|=3.12，|-3.13|=3.13，因为3.12＜3.13，所以-3.12＞-3.13。
【答案】：
-2、-1、0、1

【解析】：
大于-3且小于2的整数有-2，-1，0，1。
【答案】：
-4或-2或2或4

【解析】：
因为点A与原点的距离为3，所以点A表示的数是±3。
当点A表示的数是3时，A,B两点之间的距离为1，所以点B表示的数是3+1=4或3-1=2。
当点A表示的数是-3时，A,B两点之间的距离为1，所以点B表示的数是-3+1=-2或-3-1=-4。
综上，满足条件的点B表示的数是±2，±4。
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