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Last Sunday, Mike's father cleaned the windows and his mother swept the floor. His grandparents stayed at home; his grandma watched TV and his grandpa used a laptop. Mike read a book. His sister drew a picture, and his brother played with a ball. 
哭脸 哭脸 笑脸 笑脸 哭脸
听力稿：
     Five years ago, I could not read or write English. I could not speak English well either. Now I'm good at English. I can read English books. I can watch English films. I can sing English songs. I can speakEnglish with my teachers and my English friends. I often write emails in English to my e-friend in the UK. We chat on the Internet too. I like English.

听力稿翻译：
      五年前，我不会读也不会写英语。我的英语也说不好。现在我的英语很好。我能读英语书。我可以看英语电影。我会唱英文歌。我可以和我的老师和我的英国朋友说英语。我经常用英语给我在英国的网友写电子邮件。我们也在网上聊天。我喜欢英语。

题干翻译：
1. 五年前，我的英语很好。
2. 我五年前就能说一口流利的英语了。
3. 现在我的英语很好。
4. 我可以用英语做很多事情。
5. 我在美国有一个网友。
c
翻译：
——你两年前会做什么？
——我会骑自行车。
结合答语could 以及时间状语two years ago，可知询问两年前能做的事。因此本空用can的过去式could
故选c
b
句意：布朗先生30年前是个小男孩。他不会开车。
a 会   b 不会  c 是
结合句意“a little boy”，可知是“不会开车”
故选b
a
句意：
他们正在上英语课。他们在学新单词。
a 英语  b 美术  c 体育
结合第二句“在学新单词”，可知在上英语课。
故选a
c
句意：我____吃了一个鸡蛋。
a 明天  b 现在  c 昨天
根据ate （eat的过去式）
可知，时态是一般过去时。
因此时间是“昨天”。
故选c
b
句意：30年前他给他的朋友们写信。
a 图片   b 信  c 报纸
write 写，因此排除了a和c
write letters to sb. 给某人写信。
故选b
c
句意：我们可以在网上做很多事。
固定搭配  on the Internet 在网上
故选c
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