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课课练小学数学六年级苏教版
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第84页
第84页
信息发布者:
首先,计算第一次用去后还剩的长度。已知电线全长120米,第一次用去全长的$\frac{1}{3},$则剩下的占全长的$1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3},$所以剩下的长度为$120\times(1 - \frac{1}{3}) = 120\times\frac{2}{3} = 80$米。
其次,计算两次一共用去的长度。第一次用去全长的$\frac{1}{3},$第二次用去全长的$\frac{2}{3},$两次一共用去全长的$\frac{1}{3} + \frac{2}{5} = \frac{5}{15} + \frac{6}{15} = \frac{11}{15},$所以两次一共用去的长度为$120\times(\frac{1}{3} + \frac{2}{5}) = 120\times\frac{11}{15} = 88$米。
答:还剩80米,两次一共用去88米。
苹果的质量为:$120\times\frac{3}{4} = 90$(千克)
梨与苹果的总质量为:$120 + 90 = 210$(千克)
橘子的质量为:$210\times\frac{2}{3} = 140$(千克)
答:橘子有140千克。
$(\frac{5}{8} + \frac{7}{10} - 1) \times 800$
$= (\frac{25}{40} + \frac{28}{40} - \frac{40}{40}) \times 800$
$= \frac{13}{40} \times 800$
$= 260$(套)
答:十月份超额生产了260套。
$150\times\left(1-\frac{2}{5}\right)\times\frac{4}{9}$
$=150\times\frac{3}{5}\times\frac{4}{9}$
$=90\times\frac{4}{9}$
$=40$(人)
答:第二组有40人。
$180\times\frac{3}{5}-180\times\frac{3}{3+7}$
$=108 - 180\times\frac{3}{10}$
$=108 - 54$
$=54$(页)
答:再看54页,就正好看了这本书的$\frac{3}{5}。$
【答案】:
$ 120×(1-\frac 13)=80($米)
$ 120×(\frac 13+ \frac 25)=88($米)
答:还剩80米,两次一共用去88米。
【解析】:
第一次用去后剩余:$120-120×\frac{1}{3}=120-40=80$(米)
两次一共用去:$120×\frac{1}{3}+120×\frac{2}{5}=40+48=88$(米)
80米 88米
【答案】:
$ (120+120×\frac 34)×\frac 23=140($千克)
答:橘子有140千克。
【解析】:
苹果的质量:$120×\frac{3}{4} = 90$(千克)
梨与苹果总质量:$120 + 90 = 210$(千克)
橘子的质量:$210×\frac{2}{3} = 140$(千克)
140千克
【答案】:
$ (\frac 58+\frac 7{10}-1)×800=260($套)
答:十月份超额生产了260套。
【解析】:
上半月完成:$800×\frac{5}{8}=500$(套)
下半月完成:$800×\frac{7}{10}=560$(套)
实际生产:$500 + 560 = 1060$(套)
超额生产:$1060 - 800 = 260$(套)
260套
【答案】:
$ 150×(1-\frac 25)×\frac 49=40($人)
答:第二组有40人。
【解析】:
150×$\frac{2}{5}$=60(人)
150-60=90(人)
90×$\frac{4}{9}$=40(人)
40人
【答案】:
$ 180×\frac 35-180×\frac 3{3+7}=54($页)
答:再看54页,就正好看了这本书的$ \frac 35。$
【解析】:
已看页数:$180×\frac{3}{3+7}=54$(页)
这本书的$\frac{3}{5}$:$180×\frac{3}{5}=108$(页)
需再看页数:$108 - 54=54$(页)
54页
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