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课课练小学数学五年级苏教版
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第87页
第87页
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15.17 - 6.8 - 3.2
= 15.17 - (6.8 + 3.2)
= 15.17 - 10
= 5.17
7.8 ÷ (1.3 × 0.2)
= 7.8 ÷ 1.3 ÷ 0.2
= 6 ÷ 0.2
= 30
6.6 × 101 - 6.6
= 6.6 × (101 - 1)
= 6.6 × 100
= 660
解法一:列举法
设6人为A、B、C、D、E、F。
A与B、C、D、E、F各赛1场:5场;
B与C、D、E、F各赛1场(已与A赛过):4场;
C与D、E、F各赛1场(已与A、B赛过):3场;
D与E、F各赛1场(已与A、B、C赛过):2场;
E与F赛1场(已与A、B、C、D赛过):1场。
总场次:5+4+3+2+1=15场。
解法二:公式法
人数为n时,单循环比赛场次公式:$n\times(n-1)\div2。$
代入n=6:$6\times(6-1)\div2=15$场。
结论:15场。
解:首先确定总人数,小丽和她的4个小伙伴,共5人。
每个人都要和其他4人寄贺卡,所以每个人寄4张,5个人共寄$5\times4 = 20$(张)。
答:一共要寄20张贺卡。
一位小数:整数部分为两位数(非0开头),小数部分为一位数。十位为7:70.8、78.0;十位为8:80.7、87.0,共4个。两位小数:整数部分为一位数,小数部分为两位数。整数部分为0:0.78、0.87;整数部分为7:7.08、7.80;整数部分为8:8.07、8.70,共6个。结论:可以组成4个不同的一位小数,可以组成6个不同的两位小数。
1. 若两次都套中A柱:$3 + 3 = 6$(分)2. 若两次都套中B柱:$4 + 4 = 8$(分)3. 若两次都套中C柱:$5 + 5 = 10$(分)4. 若一次套中A柱,一次套中B柱:$3 + 4 = 7$(分)5. 若一次套中A柱,一次套中C柱:$3 + 5 = 8$(分)6. 若一次套中B柱,一次套中C柱:$4 + 5 = 9$(分)汇总去重后得分情况有:6分,7分,8分,9分,10分。综上,小王套中两次,可能得6分,7分,8分,9分或10分。
开第一把锁时,如果不凑巧,试了4把钥匙还不行,那所剩的一把就一定能把它打开,即开第一把锁最多需要试4次。
开第二把锁时,此时还剩下4把钥匙,最多需要试3次。
开第三把锁时,此时还剩下3把钥匙,最多需要试2次。
开第四把锁时,此时还剩下2把钥匙,最多需要试1次。
最后剩下的一把钥匙一定能打开剩下的第五把锁,不用再试。
最多试的次数:4+3+2+1=10(次)
答:最多试开10次,就一定能把所有的锁和钥匙正确配对。
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