第63页 - 课课练小学数学四年级苏教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

30

锐

360

周

直

锐

钝

锐

D

C

B

65°

【答案】：
30
锐
360
周

【解析】：
1. 首先计算时针从3时到4时转过的角度。
一个完整的钟面是360°，而一个小时时针会转过30°（因为360°/12小时 = 30°/小时）。
从3时到4时，时针转过1小时，即转过30°。
30°的角是锐角。
2. 接着计算分针从3时到4时转过的角度。
分针每分钟转过6°（因为360°/60分钟 = 6°/分钟）。
从3时到4时，分针转过60分钟，即转过6° × 60 = 360°。
360°的角是周角。

【答案】：
直
锐
钝
锐

【解析】：
三角尺有两种，一种三角尺的三个角分别是90°、60°、30°，另一种是90°、45°、45°，均有一个直角和两个锐角；红领巾是三角形，其三个角分别是120°、30°、30°，有一个钝角和两个锐角。

【答案】：
D

【解析】：
两个锐角的度数都大于$0^\circ$且小于$90^\circ$，则两个锐角拼成的角的度数大于$0^\circ$且小于$180^\circ$。平角为$180^\circ$，所以两个锐角拼成的角不可能是平角。
D

【答案】：
C

【解析】：
钟面一圈为$360^\circ$，共60分钟，所以分针每分钟旋转的角度为$360^\circ÷60 = 6^\circ$。
分针走30分钟，旋转的角度为$30×6^\circ=180^\circ$。
$180^\circ$的角是平角。
C

【答案】：
B

【解析】：
钟面一周为$360^\circ$，共分12个大格，每个大格的度数为$360^\circ÷12 = 30^\circ$。4时整，时针指向4，分针指向12，中间有4个大格，所以组成的角的度数为$4×30^\circ = 120^\circ$。$90^\circ＜120^\circ＜180^\circ$，是钝角。
B

【答案】：
B

【解析】：
设风筝线与地面所成的角为$\theta$，风筝高度为$h$。
由题意得，$\sin\theta=\frac{h}{30}$，则$h = 30\sin\theta$。
观察图形可知，$\theta_2＞\theta_3＞\theta_1$。
因为$\sin\theta$在$0^\circ＜\theta＜90^\circ$时随$\theta$增大而增大，所以$\sin\theta_2＞\sin\theta_3＞\sin\theta_1$，即$h_2＞h_3＞h_1$。
B

【答案】：
65°

【解析】：
折叠后，∠1的邻补角被分成两个相等的角，设为∠3。
∠1 + 2∠3 = 180°，∠1 = 50°，
则2∠3 = 180° - 50° = 130°，∠3 = 65°。
∠2与∠3是对顶角，∠2 = ∠3 = 65°。
65°