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动作、神态描写。
作用：表现了一家人对“我”学会说话后归来的高兴、激动和兴奋的心情。
yuè
xǐng
chuán
笃
谋
C
B
三人行
必有
我师焉
择其善者而从之
其不善者而
改之
学而不思则罔
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