有声电子课本
补充习题答案
练习与测试答案
阅读答案
其他答案
课件下载
试卷练习
教学反思
说课稿
录音下载
教案下载
作文范例
简笔画下载
教学视频
语文知识
班主任资料
教材
其他资料
搜索
零五网
›
全部参考答案
›
新编基础训练答案
›
人教版语文七年级上下册新编基础训练答案
›
第73页
第73页
信息发布者:
发现树顶鸟窠
送还
惭愧
鸟儿旧窠
快活
不顾
迷茫
斥责拾羽
(更多请点击查看作业精灵详解)
(更多请点击查看作业精灵详解)
(更多请点击查看作业精灵详解)
插上自由的翅膀,
像鸟儿一样飞翔。
本文写“我”给鸟儿撒麦粒,表现了“我”的寂寞,渴望增添自己生活的色彩,鸟儿飞走,突出鸟儿的警惕性,表现了追求自由的主题;而《我的白鸽》写白鸽啄食玉米粒,表现出白鸽对人的信赖,突出人和自然的亲近与和谐。
“一前一后”“斜着翅膀”“飞得很高很高”“飞得很低很低”“一呼一应”“倏尔在云天里消失”等传神的动作描写,生动地展现了鸟儿飞行时的灵动自由的姿态,又侧面烘托出“我”对鸟儿自由生活状态的羡慕与向往之情。
我家的小狗非常黏人。我们一家人坐在沙发上看电视时,它必定会找一个合适的姿势卧在我的脚下,然后嘴巴吧唧几下,深深地叹一口气,饱含着满足、舒适以及说不明白的情绪。它温暖柔软的后背覆盖住我们的脚面,就像一双大棉拖一般。我常常抽出一只脚,在它的腹部轻轻摩擦,它便更为舒服地动几下,头贴靠在地板上,不一会儿,竟传来了轻轻的呼吸声。这一刻,岁月静好,时间停滞。
上一页
下一页