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学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社
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第60页
第60页
信息发布者:
语文老师为“我们”阐释什么是“语文”。 语文老师教“我”写作文,引导“我”成长。
该句写出了“我”听到语文老师的批评和否定后的强烈反应,“撕”“扔”“冲”等动词形象生动地
表现了“我”当时不可抑制的冲动与愤怒。
此处景物描写,借纯净、澄澈的月光表现了“我”盛怒平息之后内心的敞亮、恬静与轻松。
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