零五网 › 全部参考答案› 学习与评价答案 › 学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社 › 第91页

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①第一遍：“用心用意看了一遍，心里不喜”，认为范进的试卷不符合考试要求，对范进不屑一

顾。 ②第二遍：“‘倘有一线之明，也可怜他苦志。’从头至尾，又看了一遍，觉得有些意思”，

从内心可怜范进，同情范进。③第三遍：“又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：‘这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！’”恍然大悟，认为范进才华横溢，值得提携。

①周进与范进同是贫苦出身，生活艰难，且为科举苦熬大半生，同病相怜。周进通过科举考试

飞黄腾达后，可怜范进还在科举的道路上挣扎。②周进提携后进。周进不止提携范进，后文中还有提携荀玫的情节。③周进认为范进才华横溢。

[示例1] A. 沈琼枝。她的人生之框是：婚姻是封建礼教下的产物。她本要嫁给扬州盐商，人生

将被封建礼教所框住。但是她勇于反抗，勇敢“破框”，意识到受骗后，她不为奢华生活所动，不为淫威所迫，从盐商家逃出，以卖诗文和刺绣为生。   