第93页 - 学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社

元末明初

罗贯中

章回

隋唐两朝志传

三遂平妖传

三国演义

刘备三顾茅庐见到诸葛亮后，咨询天下大事并虔诚地请诸葛亮出隆中助自己完成兴复汉室的大

业。

①外貌、语言描写。②儒雅脱俗、气宇轩昂、谦恭有礼、才华横溢。

①诚心求贤。玄德下拜曰：“汉室末胄，涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。昨两次晋谒，不

得一见，已书贱名于文几，未审得入览否？”从这句话可以看出刘备求贤若渴以及对诸葛亮的尊崇。②有仁爱之心和政治抱负。“愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”从这句话可以看出刘备不是为一己之私，而是为天下苍生。③虚心求教。“开备愚鲁而赐教”，这句话中的“愚鲁”和“赐教”可见刘备自知谋略不足，虚心向诸葛亮请教。

刘备提起诸葛亮的朋友司马德操、徐元直，想拉近与诸葛亮的距离。

用司马德操和徐元直的推荐从侧面突出诸葛亮的济世之才。

A项存在歧义，“几个单位先进人物”中“几个”修饰对象不明确，可能指“几个单位”，也可能指“几个先进人物”，导致句子表意不清。

B项搭配不当，“音容笑貌”包含声音和容貌，其中“笑貌”（容貌）不能与“在我耳边回响”搭配，可改为“浮现在我的脑海中”。

C项成分残缺，“通过……使……”的句式导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”，让“改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点”或“三江县旅游发展”成为主语。

D项没有语病，句子描述了柳州的自然景色和人文氛围，“山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜”等短语结构工整，表意清晰，“的确是个让人流连忘返的好地方”总结恰当，语句通顺，逻辑合理。

‌最终答案‌D

9. 曹操与刘备青梅煮酒论英雄。10. 曹操想借论英雄试探刘备是否有野心。11. ①袁术：冢中枯骨，不算英雄。②袁绍：色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。③刘表：虚名无实，不算英雄。④孙策：藉父之名，非英雄也。⑤刘璋：守户之犬，不足为英雄。⑥张绣、张鲁、韩遂等人：碌碌小人，不是英雄。⑦英雄：曹操和刘备。12. 统一中原。13. ①曹操：锋芒毕露，不可一世，明于时势，充满自信，多疑试探，狡猾奸诈。②刘备：小心翼翼，从容镇定，随机应变，韬光养晦，大智若愚。