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学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社
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第104页
第104页
信息发布者:
像一把镰刀
我挥刀割刈
喜获颗粒归仓
借助鱼化石完全石化的特点 抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情 也表达了对生命的热爱,
以及奉献自己的伟大情怀
不矛盾 在诗歌中,“我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的,在父母心里,“我”是个不
祥之人,在他们那里,“我”没有享受过父母对孩子的宠爱,后来“我”回家,觉得自己是做
了父母家的新客了。在大堰河那儿,“我”感受到了母亲般的爱,大堰河也将“我”当作亲生的儿子这样说体现了“我”与大堰河的特殊关系,流露出“我”对大堰河的热爱之情。
描写
议论
北国壮丽的雪景
景
评论历史人物
和当今无产阶级英雄
议论
描写
抒情
议论
“封”字显得凝然安静,“飘”字显得舞姿轻盈。 动静相衬,静穆之中又有飘舞的动态, 给人以美
感。
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