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第20页
第20页
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中心思想:课文以拍手歌的形式,描绘了一些动物在自然界里生存的
美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相
依存,我们要保护动物。
(重点·语文要素)在这首《拍手歌》中一共
写了几种动物?它们分别是什么?
一共写了8种动物,它们分别是:孔雀、锦鸡、
雄鹰、雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫。
近义词
新奇—新鲜 伙伴—同伴
嬉戏—玩耍 保护—爱护
反义词
新奇—平常 伙伴—对手
朋友—敌人 保护—破坏
新奇:新鲜而
特别
————
古代兵制十人为一火,火长一人管炊事,同火者称火伴,现在泛指共同参加某种组织或从事某种活动的人。
盘旋地飞,泛指飞。
总起句,用打节拍的方式,告诉我们动物世界是很新奇的。
这句话运用拟人的手法写出了大雁飞行的特点。“雁群会写字”是说雁群飞的形状一会儿像“人”字,一会儿像“一”字。
这句话运用拟人的手法写出了大雁飞行的特点。“雁群会写字”是说雁群飞的形状一会儿像“人”字,一会儿像“一”字。
总起句,用打节拍的方式,告诉我们动物世界是很新奇的。
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