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教材课本三年级英语译林版
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第52页
第52页
信息发布者:
(板块重点:
1. 语篇主要讲述博比询问萨姆家庭成员的身份。
2. 注意识别询问某人是谁及回答的句型 “Who is ...
?” 和 “He/She is ...”。)
卡通时间
他也是约翰
他是谁?
询问某人是谁及回
答的句型:
—Who is + 某人?
—He/She is + 身份.
他是我的祖父约翰。
这个男孩是谁?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
确认某人与对方的
关系及回答的句型:
—Is he/she your + 称呼?
—Yes, he/she is./No,
he/she isn't.
他是你的爸爸吗?
~~~~~~~~~~~
是的,他是。他也是约翰。
~~~~~
他是我的堂
兄约翰。
不。这是我!我的名字是萨姆。
——
me /miː/ 我 常
见用法:me是
I 的宾格,常
位于动词或介
词之后,在句
中作表语或宾
语。
约翰!
看,博比。这是……
考点1 “This is ...”
的用法总结:
1. 用于介绍他人;
2. 用于介绍近处的
某个人或事物;
3. 用于打电话,表
示 “我是……”。
cool /kuːl/ 妙
极的,酷的
一词多义:
cool 凉的;
凉爽的
口语表达:常见的称
赞语:
Cool! 妙极了!/ 酷!
Good! 太好了!
Great! 太棒了!
Wonderful! 棒极了!
~~~~~~~~~~~~~
你认为萨姆的大家庭怎么样?
Family members look alike./Family members love each other.
/Some family members have the same name.
家庭成员看起来很相像。/家庭成员互相关爱。/有些家庭
成员有着相同的名字。
酷!
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