第12页 - 人教版八年级语文上下册阳光课堂金牌练习册答案

庭下如积水空明

沙洲上的沙子一片金黄，和月光

争辉；这时候，湖面犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。 微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了阆风、瑶台、广寒宫那样的仙境。

运用比喻的修辞手法，把沙子比

作黄金，把湖面比作玉盘，以想象

把写景和自身的强烈感受联系在一起，如至仙境。

 二人虽然赏月方式不同，但是都表达了对月色的赞美、喜爱之情。张孝祥选择“独往”“去人远”是想在大自然中寻找乐趣以排遣内心的苦闷，苏轼“寻张怀民”是为了约处境相似的同伴一起排解不得志的苦闷。二人殊途同归，都能够自解自适，做到旷达乐观。

沉鳞竞跃

月下飞天镜

谁家新燕啄春泥

黄鹤一去不复返

白云千载空悠悠

山山唯落晖

鸢飞戾天者

苏州

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苏州纪行

初夏的晨光里，我踩着青石板路走进苏州，这座被时光浸润的水乡古城，像一幅缓缓展开的水墨长卷，每一步都踏在诗意的褶皱里。

第一站是拙政园。推开朱漆斑驳的园门，满院绿意便涌了过来。太湖石堆叠的假山蜿蜒曲折，我沿着石阶向上攀登，指尖拂过湿润的石壁，竟触到几株从石缝里探出头的青苔。山顶的 “待霜亭” 是绝佳的观景处，凭栏远眺，荷叶田田的池塘尽收眼底，粉白的荷花点缀其间，风一吹，便有细碎的荷香漫过廊檐。廊下的美人靠上，几位老人正捧着茶碗闲谈，吴侬软语混着蝉鸣，成了最动听的背景音。转过 “与谁同坐轩”，忽见一汪清池，池面倒映着亭台楼阁的影子，锦鲤摆尾游过，水面的倒影便轻轻晃荡，分不清是实景还是虚像。

离开拙政园，步行十分钟便到了平江路。青石板路被雨水润得发亮，两侧的白墙黛瓦间，不时探出几枝石榴花，红得热烈。街边的小店多是临水而建，推开木窗就能触到河面。我走进一家老字号茶馆，点了一壶碧螺春，茶博士用紫砂壶斟茶时，沸水注入的瞬间，茶香便袅袅升起。临窗而坐，看乌篷船从桥下缓缓划过，船夫戴着斗笠，手中的橹轻轻摇动，水声 “咿呀”，像在诉说古老的故事。茶馆隔壁是家苏绣作坊，玻璃柜里陈列着精美的绣品，有游鱼戏莲，有寒梅傲雪，绣娘指尖的银针在绸缎上翻飞，细细的丝线竟能绣出水波的粼粼光泽。

傍晚时分，我来到山塘街。夕阳把天空染成橘红色，河边的灯笼次第亮起，暖黄的光映在水面，形成一片晃动的光晕。沿街的小吃摊飘来香气，我买了一份桂花糖粥，糯糯的粥里裹着桂花的甜香，一口下去，满是江南的温柔。街角的评弹艺人正拨动三弦，“唐伯虎点秋香” 的故事从弦上流出，软糯的唱腔伴着河水的流淌，让人忘了时间。

走在返程的路上，晚风带着水汽拂过脸颊，我忽然明白，苏州的美从不是刻意的雕琢，而是藏在青石板的纹路里，藏在乌篷船的橹声中，藏在茶碗里的清香间。这场短暂的旅行，不仅让我看见江南的风景，更让我触摸到一种从容的生活姿态 —— 就像这里的流水，不急不缓，却能载着时光，静静流淌。