零五网 › 全部参考答案› 学习与评价答案 › 学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社 › 第20页

第20页

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老迈年高；饱尝生活的痛苦与艰辛；善良，安然从容；乐观，坚韧。

运用比喻，将牛比作自己的孩子，形象生动地写出了老人与牛相依为命的亲密，

表现了老人的孤独及对亲情的渴望。

通过对“赤膊男人”“旁边的人”的神态、动作、语言描写，写出在常人眼里这桩买卖

的不合算以及老人行为的不合情理，侧面烘托出老人的善良。

“活着”概括了老人、老牛艰难的生存状态；让读者体味“活着”的滋味；引发读者对

生命的思考；言简义丰，耐人寻味。