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学习与评价江苏凤凰教育出版社九年级语文人教版
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第57页
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“不求甚解”的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝诫学者不要骄傲自负,以
为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
好读书这个习惯的养成是很重要的;读书的要诀全在于会意;要学习得好,就不能
死读,而必须活读;重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
先由列宁对普列汉诺夫的批评引出自己的观点,接着以三国时期诸葛亮观其大略的
读书方法为例证明自己的观点,最后补充说明“活读”并不是不认真读,而是着眼于
全局。
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