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把水往天
空扬
示例：祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，
用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜
得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有
把菜种盖上，反而把它踢飞了。
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【解析】
1. 第一句中，分句内部的停顿用逗号；三组并列的大分句之间用分号，句末用句号。
2. 第二句中，句中多处停顿均用逗号，句末用句号。
【答案】
1. 祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
2. 祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
【知识点】
标点符号运用、并列分句标点规范
【点评】
本题考查学生对标点符号的实际运用能力，重点区分并列分句间分号与逗号的使用，需结合语句的层次结构准确判断，提升学生的语句停顿感知能力。
【难度系数】
0.7
【解析】
1.（1）根据句子内容可知，祖父浇菜时，“我”没有往菜上浇水，而是拿着水瓢把水往天空扬，这一行为体现了“我”的淘气顽皮，也侧面表现出祖父的宠爱。
（2）从课文中选取能体现“我”淘气顽皮的句子即可，参考答案示例符合要求。
2.（1）观察句子“来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟”，可知该句由几个短句组成，短句节奏明快，能体现出榆树在“我”眼中的神奇。
（2）从课文中摘抄由短句组成、富有童趣的句子即可，参考答案示例符合要求。
【答案】
1.（1）把水往天空扬
（2）示例：祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
2.（1）短
（2）示例：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
【知识点】
课文内容理解、句式判断、佳句积累
【点评】
本题考查对课文《祖父的园子》的内容理解与语言积累，通过分析句子体会文中“我”的童真童趣，掌握短句的特点，引导学生积累富有表现力的语句，提升阅读理解与语言积累能力。
【难度系数】
0.7
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