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B
BD
BC
王二小、海娃、潘冬子等。
A
【解析】
1. (1)句中“趴在”“摇晃”“伸手”“抢”是对小嘎子的动作刻画,属于动作描写,故选B。
(2)句中“咂着小嘴儿”“捧”是动作描写,“喜得脸都红了起来”是神态描写,故选BD。
(3)句中“两个眼珠子骨碌一转”是动作描写,“猜着啦!——就是我!”是语言描写,故选BC。
2. 结合日常积累,写出知名的爱国小英雄名字即可,如王二小、海娃、潘冬子等。
【答案】
1. (1)B (2)BD (3)BC
2. 王二小、海娃、潘冬子等。
【知识点】
人物描写手法、文学常识积累
【点评】
本题考查对人物描写手法的辨析和文学常识的积累。通过抓取语句中的关键词可准确判断描写手法,日常积累红色经典人物形象能轻松完成第二题,有助于提升阅读理解与文化积累能力。
【难度系数】
0.8
【解析】
1. 第1组中,“风靡”的“靡”正确读音为mǐ,A选项读mí错误,应选A;
2. 第2组中,“倔强”的“倔”正确读音为jué,B选项读juè错误,应选B;
3. 第3组中,“一声不吭”的“吭”正确读音为kēng,C选项读hēng错误,应选C。
【答案】
A
B
C
【知识点】
多音字辨析、易错字音识记
【点评】
本题考查学生对汉字易错读音的掌握,重点考查多音字在特定词语中的正确读音,需要学生平时注重字音积累,避免读音混淆。
【难度系数】
0.7