第64页 - 练习与测试五年级语文人教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

C

D

我的眼前仿佛出现了一棵随着微风轻轻摇摆的老树，它是那

么高大、那么碧绿、那么古朴。

（描写晋祠的句子见文中画波浪线处）作者运用了丰富的

比喻和形象的描绘写晋祠的水，展现了园林中水的自然美，使我仿佛身

临其境，感受到水流的细腻和柔美。

【解析】
1. 仿写词语：需匹配给定词语的格式创作。“绿叶如盖”为“事物+如+喻体”的比喻式词语；“如锦如缎”是“如+事物+如+事物”的ABAC式比喻词语；“冉冉不绝”是AABC式词语；“细流脉脉”是ABCC式词语，据此仿写对应格式的词语即可。
2. 动词选择：结合语境，水流将草蔓“拉”成丝，“铺”在河底，“挂”在岸边，“合”着周边倒影，“织”成飘带，“穿”过亭台“绕”过水榭，B选项动词最贴合语境逻辑。
3. 中心句确定：文章第二段“晋祠的美，在山，在树，在水”总领下文对山、树、水的具体描写，是全文的核心中心句。
4. 景物特点概括：(1)从“巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂”可提炼出山“巍峨壮观”的特点；(2)文中明确表述“这里的树，以古老苍劲见长”；(3)直接提取文中“这里的水，多、清、静、柔”的特点即可。
5. 语句赏析：(1)抓住句子中“鹤发童颜的仙人风度”的比喻修辞，体会唐槐古老却充满生机的形象，结合想象表述个人感受；(2)选取文中描写水的语句，分析其运用的修辞（比喻、排比等），体会水的特点，表达身临其境的真切感受。
【答案】
1. 示例：绿草如茵；如痴如醉；亭亭玉立；含情脉脉
2. B
3. 晋祠的美，在山，在树，在水。
4. (1)B；(2)C；(3)D
5. (1)我的眼前仿佛出现了一棵随着微风轻轻摇摆的老树，它是那

么高大、那么碧绿、那么古朴。

(2)示例：我选的句子：“桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。” 我的感受：作者运用排比和比喻的修辞手法，既写出了晋祠水“多”的特点，又生动形象地展现了水的“柔”与“清”，让我仿佛置身于晋祠之中，真切感受到了水的灵动与柔美。
【知识点】
词语仿写、中心句辨析、景物赏析
【点评】
本题以《晋祠》节选为阅读材料，涵盖词语积累、语境运用、文本理解与语句赏析等多种题型，全方位考查学生的语文素养，引导学生体会景物描写的精妙，提升阅读理解与语言表达能力。
【难度系数】
0.6