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C
随心所欲
翻来覆去
绞尽脑汁
一本正经
B
九岁就发现了
有关胚胎发育
的规律
常做飞行的梦,
对梦境很感兴趣
天真可爱
求知若渴
充满好奇
请教老师人为
什么会在梦中
飞行
自己的发现被
证实,发笑被
老师误解
【解析】
逐一分析各选项:
A. “情不自禁”中“禁”读jīn,注音正确;
B. “折合”中“折”读zhé,注音正确;
C. “一本正经”中“正”应读zhèng,该选项注音错误;
D. “天赋”中“赋”读fù,注音正确。
【答案】
C
【知识点】
多音字注音、易错字音
【点评】
本题考查学生对多音字及易错字音的辨析能力,需结合词语具体含义判断字音,避免因多音字读音混淆失分。
【难度系数】
0.7
【解析】
1. “随着自己的心意,想怎样就怎样”符合“随心所欲”的词义,指凭着自己的意愿,想干什么就干什么。
2. “翻过来翻过去,一次又一次地观察”对应“翻来覆去”,形容多次重复、来回翻动的状态。
3. “费尽了心思”与“绞尽脑汁”意思一致,形容苦思积虑、想尽办法的状态。
4. “很规矩、很庄重”契合“一本正经”的含义,形容态度庄重严肃、郑重其事。
【答案】
随心所欲、翻来覆去、绞尽脑汁、一本正经
【知识点】
根据词义写成语、成语词义理解
【点评】
本题考查学生对成语词义的理解与运用能力,结合语境匹配对应成语,可帮助学生积累成语,提升成语理解与运用水平。
【难度系数】
0.8
【解析】
1. 第1题:本题考查对课文《童年的发现》内容的理解。根据原文内容,“我”的脸涨得通红是因为老师误解了“我”的笑声,认为“我”的笑不怀好意,还当着同学们的面将“我”轰出教室,这让“我”感到羞愧、窘迫;而B选项中“为自己的发现兴奋得脸儿发红”不符合原文中“我”脸红的原因,因此B选项理解错误。
2. 第2题:本题考查分析人物形象,需要结合课文中“我”的具体行为来提炼性格特点,并对应给出理由。从“我”九岁就发现胚胎发育规律、对飞行梦充满好奇并请教老师等行为,能看出“我”的性格特点,再结合具体事件作为理由支撑即可。
【答案】
1. B
2.
“我”是一个天真可爱、求知若渴、充满好奇的孩子
理由一:九岁就发现了有关胚胎发育的规律
理由二:常做飞行的梦,对梦境很感兴趣
理由三:请教老师人为什么会在梦中飞行
理由四:自己的发现被证实,发笑被老师误解
天真可爱、求知若渴、充满好奇
【知识点】
课文内容理解、人物形象分析
【点评】
本题考查对课文内容的把握和人物形象的分析能力,需要学生紧扣文本细节,从具体事件中提炼人物性格,同时要准确理解文中关键情节的内涵,有助于提升学生的文本解读能力。
【难度系数】
0.6