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航行
模样
模仿
瞄准
海鸥
摔倒
D
C
B
而立
四十
知天命
从心所欲,不逾矩
物莫能陷也
吾矛之利
于物无不陷也
以子之矛陷子之盾
何如
夫不可陷之盾与无不陷之矛
不可同世而立
【解析】
首先确定生活中最让你佩服的人,如亲人、老师、同学或陌生人等;接着选取能体现其让人佩服之处的典型事例,写作过程中运用外貌、语言、动作、神态等描写方法,细致刻画人物的言行举止,突出人物的优秀品质;最后按照合理的结构(如总分总)组织语言,做到情感真挚、重点突出。
【答案】

【知识点】
人物描写方法、习作选材立意
【点评】
本题引导学生关注生活,以身边人物为写作对象,注重对人物描写技法的运用,能有效锻炼学生的观察力与书面表达能力,帮助学生学会用文字展现人物的闪光点。
【难度系数】
0.7
【解析】
A选项中“得意杨杨”应为“得意扬扬”;B选项中“目登口呆”应为“目瞪口呆”;C选项中“出谋画策”应为“出谋划策”;D选项词语书写均正确。
【答案】
D
【知识点】
汉字字形辨析、易错字辨析
【点评】
本题考查常见易错成语的字形辨析,侧重对同音字、形近字的考查,需要学生在日常学习中注重积累易错字词,准确掌握成语的正确写法。
【难度系数】
0.7
【解析】
逐一分析各选项:
A选项中,“一棵炮弹”量词使用错误,炮弹应用“一发”或“一枚”修饰;
B选项中,“一弯满月”量词使用错误,满月应用“一轮”修饰;
C选项中,“一把猎枪”“一方鱼塘”量词使用均正确;
D选项中,“一片摇晃”量词使用错误,“摇晃”是动作类表述,不能用“一片”修饰。
综上,量词使用完全正确的一项是C。
【答案】
C
【知识点】
量词的正确搭配
【点评】
本题考查汉语量词与名词的规范搭配,需要学生积累日常语言中常见事物的量词用法,明确不同量词的适用范围,避免出现搭配不当的错误。
【难度系数】
0.7
【解析】
A选项中“誉”解释为“称赞,赞美”,符合“誉之曰”的语境,正确;
B选项中“摩拳擦掌”的“摩”是“摩擦”的意思,并非“研究,切磋”,该选项解释错误;
C选项中“立”解释为“存在”,符合“不可同世而立”的语境,正确;
D选项中“声色”解释为“声音神色”,符合“不动声色”的语境,正确。
因此不正确的一项是B。
【答案】
B
【知识点】
文言实词释义、成语字词理解
【点评】
本题考查文言实词和成语中重点字词的含义辨析,需要学生积累常见文言字词与成语的释义,提升字词理解与辨析能力。
【难度系数】
0.7