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第6页

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qīng

shú

现身说法

卿今

当涂掌事

不可不学

卿今者才略

非复吴下阿蒙

 表现出鲁肃的惊异，说明吕蒙的表现完全出乎他的意料，显示出他对吕蒙敬佩心理。

 表现出吕蒙的学业有了很大的进步，以及吕蒙非常坦率、自豪的心理。

 鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿意与之深交，表明鲁肃爱才、敬才，二人志趣相投。这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现出吕蒙才略的惊人长进。

 （示例）要善于听取他人好的建议或意见并付诸行动。一个人即使基础差，但只要端正态度，乐于学习，善于学习，最终会有所成就。作为中学生的我们，有着良好的受教育环境，更应该珍惜时间，认真读书，立志学有所成。

 孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习！”

我难道想要你钻研经书当博士吗？只

应当粗略地阅读，了解历史罢了。

2. C
【解析】A项，动词，掌管/动词，应当。B项，介词，用/与“为”连用，构成动词，认为。C项，现在。D项，副词，表程度/形容词，年长的。