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张桂梅历经艰难建成免费女高,改变了贫困家庭女孩的命运,自己虽多病缠身,却无怨无悔。
学生离别时唱《红梅赞》,借红梅不惧冰霜、向阳绽放的形象,既表达出对张桂梅的赞颂,
又表现了自己传承红梅精神的志向,还传达出对学校和老师们的惜别之情。
形容张桂梅老师此时复杂的心情:①看到孩子们懂得感恩,纷纷以她们的方式向她和老师们
告别,内心感到欣慰。②想到孩子们将从这里走进大学校园,将来能过上更好的生活,内心
感到无比自豪。③朝夕相处三年,早已视为自己孩子的学生今天就要离开她,因不舍而感到落寞。