【解析】
这是一道拟人修辞仿写题,需结合雨后事物的特点,赋予其人类的动作、情态,贴合语境展现景物状态:凤蝶儿可抓住其飞舞、休憩的姿态赋予闲游的状态;泥路结合雨后湿润柔软的特点赋予温柔的特质;小草抓住雨后变绿洁净的特点赋予炫耀的情态,使描写生动鲜活。
【答案】
自在闲游,曝着阳光一开一收
雨水浸润,细腻又温柔
炫耀新绿,洗净了尘垢
【知识点】
拟人修辞运用、景物仿写
【点评】
本题通过拟人化仿写,引导学生观察雨后景物的鲜活状态,体会拟人修辞的表达效果,感受生命的灵动与美好,提升修辞运用和语言表达能力。
【难度系数】
0.6