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语文补充习题八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社
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第22页
第22页
信息发布者:
①回忆童年时和哥哥偷吃冻梨;②除夕夜家人一起吃冻梨
的经历。
哥哥通过观察父母的举动或寻找痕迹,总能发现冻梨的藏身处。
运用反语和比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”和
哥哥想吃冻梨的急切心情,含蓄地表现了童年生活的艰苦。
“酸涩”指童年生活的贫困,“甘甜”指童年的快乐与亲情
的温暖;作者感悟到艰难困苦的岁月里,依然藏着珍贵、温暖、美好的回忆,表达了作者对童年生活的深切怀念与对平凡幸福的珍惜。
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