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2
1
B
D

【解析】
首先找出$0^{\circ}C$以上的温度（即大于$0^{\circ}C$的数），在给出的数据$-3$,$-1$,$0$,$3$,$-1$,$0$,$2$中，大于$0$的数是$3$和$2$，共2个，因此$0^{\circ}C$以上温度出现的频数是2。
【答案】
2
【知识点】
频数的定义
【点评】
本题考查频数的基本概念，解题关键是准确筛选出符合条件的数据并正确计数。
【难度系数】
0.9
【解析】
根据频率的定义，频率是每个对象出现的次数与总次数的比值，所有对象的频率之和为总次数与总次数的比值，即等于1。
【答案】
1
【知识点】
频率的性质
【点评】
本题考查频率的基本性质，属于统计学科中的基础概念题，难度较低，需熟练掌握频率的核心特征。
【难度系数】
0.9
【解析】
首先计算第五组的频数：已知数据总数为40，前四组频数之和为4+5+9+10=28，因此第五组频数为40-28=12。
再根据频率公式“频率=频数÷总数”，可得第五组的频率为12÷40=0.3。
【答案】
B
【知识点】
频数与频率
【点评】
本题考查频数与频率的基础计算，核心是掌握频数的求法及频率的计算公式，题目难度较低，侧重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
【解析】
首先计算总频数：$10+9+11+15+5=50$；
等车时长不超过6 min的频数为：$10+9+11=30$；
根据频率公式“频率$=\frac{频数}{总数}$”，可得频率为：$\frac{30}{50}=0.6$，故选D。
【答案】
D
【知识点】
频数与频率
【点评】
本题考查频数与频率的计算，解题关键是掌握频率的计算公式：频率$=\frac{频数}{数据总数}$。
【难度系数】
0.8
【解析】
1. 分组统计人数：
青年组（35岁以下）：共20人，划记为“正正正正”，频率=20÷50=0.4；
中青年组（35-50岁）：共17人，划记为“正正正丅”，频率=17÷50=0.34；
中老年组（50岁以上）：共13人，划记为“正正丅”，频率=13÷50=0.26；
2. 将结果填入对应表格。
【答案】
如参考答案图所示。
【知识点】
数据分组统计、频数与频率
【点评】
本题考查数据的整理分析，需准确完成分组计数，掌握频数与频率的计算方法，培养数据处理能力。
【难度系数】
0.6
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