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信息发布者:
A
C
B
C
A
B
realize
person
save
night
including
own
provide
live
【解析】
根据对话内容,第6题中Sam最喜欢武陵源的天然石桥,故答案选C;第7题中Sam会通过观看旅行视频博客来了解更多武陵源的信息,故答案选B。
【答案】
6. C;7. B
【知识点】
听力细节捕捉、旅行话题听力
【点评】
本题考查学生对听力对话中关键细节的提取能力,话题围绕旅行展开,需精准定位听力内容里的对应信息作答。
【难度系数】
0.6
【解析】
本题为听力信息填空题,需依据听力原文的关键信息匹配选项:
1. 第8题:原文提及观看歌剧时长为90分钟,选C;
2. 第9题:原文表明乘飞机去大堡礁,选A;
3. 第10题:原文说明第三天观察不同的鱼和珊瑚,选B。
【答案】
8. C;9. A;10. B
【知识点】
听力细节提取、场景信息捕捉
【点评】
本题围绕悉尼旅游场景,考查学生听力细节捕捉能力,需精准抓取时长、交通、观赏对象等信息,侧重听力信息提取能力的考查。
【难度系数】
0.6
【解析】
1. 根据前文“An online tour can help...this dream”及首字母r,此处表示“实现梦想”,填realize。
2. 固定短语in person意为“亲自”,契合“不用亲自前往当地”的语境,首字母p,填person。
3. 前文提到在线旅行比实体旅行便宜甚至免费,所以是“节省”费用,save money为固定表达,首字母s,填save。
4. 根据“day or...”的对应关系,此处填与白天相对的“夜晚”,首字母n,填night。
5. 前文说明在线旅行让所有人都能接触到知名景点,此处是补充说明包括旅行有困难的人群,including表示“包括”,首字母i,填including。
6. your own home表示“你自己的家”,符合“从家中了解世界”的语境,首字母o,填own。
7. 固定搭配provide sb with sth意为“为某人提供某物”,此处指为学生提供视觉资源,首字母p,填provide。
8. 根据后文“导游实时带领游览”的描述,live表示“现场直播的”,首字母l,填live。
【答案】
1. realize
2. person
3. save
4. night
5. including
6. own
7. provide
8. live
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 语境词汇运用
3. 首字母填空技巧
【点评】
本文围绕在线旅行主题展开,考查的词汇多为常用固定短语和贴合语境的基础词汇,既检验学生的短语积累,也要求结合上下文理解语境完成填空,内容贴近生活,实用性较强。
【难度系数】
0.6