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出了29位诺贝尔奖获得者的卡文迪许实验室的优良传统。
为了说明扶植年轻人是非常重要的,是一种历史规律。
作者认为自己已经脱离第一线,创造的高峰已过去,并
非站在行业的最前沿。跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗的体会,而不是科技含量最高的,对大家所起的作用不是很大。当然这是作者自谦而诙谐的说法,显得幽默风趣。
作者认为一生辛勤奋斗,作出了贡献,晚年给他一个肯
定,这就是院士。院士主要是以前作出了巨大贡献。“千万不要”表明了作者要求他人不要把自己当成现在的权威的恳切叮咛。
示例:
        你们别吵啦,其实网络流行音乐和钢琴曲都很好,只是
风格不一样。
        小月喜欢网络流行音乐,是因为它旋律轻快、好听,能
很快让人放松心情,这很正常;小欣喜欢钢琴曲,是因为它
优雅经典,能让人安静下来,也特别有品位。音乐本来就没
有高低之分,喜欢流行不代表品位低,喜欢经典也不是说别
人不好。
        我们可以换着听呀,想热闹、轻松时听听流行歌,想安
静、专注时听听钢琴曲,这样既能放松,又能感受到不同音
乐的美。大家互相尊重彼此的喜好,一起分享好听的歌,不
是比吵架更开心吗?