【分析】
对于第(1)问，首先需准确回忆香港、澳门回归的基础史实时间；接着结合材料背景及所学知识，从经济民生、法治建设、文化发展、民族事业、两岸关系等多领域梳理同期中国特色社会主义事业的新成就，确保覆盖不同方面的发展成果。
对于第(2)问，先从材料二中直接提取关键信息，概括香港问题解决的核心原因；再结合课本知识，从祖国统一、国际借鉴、制度实践三个维度分析港澳回归的历史意义，紧扣核心要点，避免遗漏关键内容。
【解析】
(1) ①回归时间：
香港回归：1997年7月1日；澳门回归：1999年12月20日。
②新成就：
经济民生：人民生活总体达到小康水平；
法治建设：依法治国方略确立并载入宪法；
文化建设：推进社会主义先进文化建设，开展精神文明创建活动、“五个一工程”“三下乡”活动等；
民族发展：推动民族地区共同发展，促进各民族共同繁荣；
两岸关系：两岸交流不断扩大，达成“九二共识”，举行汪辜会谈等。
(2) ①原因：
中国综合国力增强，国家发展强大，国际地位显著提升；
“一国两制”的伟大方针为解决香港问题提供了正确的理论指导；
中英双方的共同努力推动谈判顺利完成。
②历史意义：
对祖国：洗雪了百年国耻，大大推进了祖国统一大业的进程；
对国际：为解决国际争端和历史遗留问题提供了成功的范例；
对制度实践：标志着“一国两制”构想在实践中取得巨大成功，为后续解决台湾问题提供了重要借鉴。
【答案】
(1) 回归时间：香港1997年7月1日；澳门1999年12月20日。
新成就：人民生活总体达到小康；依法治国方略确立并载入宪法；社会主义先进文化建设推进（如精神文明创建活动、五个一工程、三下乡活动等）；民族地区共同发展；两岸交流扩大（九二共识、汪辜会谈等）。
(2) 原因：中国国家发展强大；“一国两制”方针正确；中英双方共同努力。
意义：洗雪百年国耻，推进祖国统一大业；为解决国际争端提供范例；“一国两制”实践取得成功。
【知识点】
1. “一国两制”构想
2. 港澳回归意义
3. 中国特色社会主义成就
【点评】
本题以港澳回归相关史料为依托，考查学生对基础史实的识记能力和对历史问题的概括、分析能力，既注重核心知识点的落实，也引导学生理解国家发展与主权维护的内在联系，深刻认识“一国两制”的伟大价值。
【难度系数】
0.6
