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信息发布者：
B
B
A
C
【分析】
首先，明确题目给出的是2003-2011年人均国内生产总值增长速度图，核心信息是人均GDP的增速始终为正。解题时需逐一分析选项与图表信息的匹配度：
1. 先区分“人均GDP”和“经济总量”的概念，图表聚焦人均指标，而非总量；
2. 选项中涉及的“世界第二大经济体”“新农村建设”在图表中无相关信息支撑，需排除；
3. 人均GDP持续增长（增速为正）直接反映国家经济实力的提升，由此锁定正确选项。
【解析】
图表显示2003-2011年人均国内生产总值增速均为正值，说明人均GDP持续增长，这体现了中国经济实力的大幅提升，故B选项正确。
A选项：图表反映的是人均GDP增速，并非经济总量（GDP总量）的变化，无法得出经济总量稳步增长的结论，排除。
C选项：图表未提供中国与其他经济体的经济总量对比数据，无法推断中国成为世界第二大经济体，排除。
D选项：图表内容与新农村建设无关，无相关信息支撑该结论，排除。
【答案】
B
【知识点】
人均GDP概念、图表信息提取、经济发展成就解读
【点评】
本题考查学生对经济类图表的解读能力和经济概念的区分能力，解题关键在于准确把握图表核心信息（人均GDP增速），避免混淆人均指标与总量指标，同时要紧扣图表内容判断选项，不被无关信息干扰。
【难度系数】
0.6
【分析】
要解决这道题，需明确题目核心：21世纪香港经济持续繁荣、巩固国际地位的主要原因。解题思路如下：
1. 锁定时间范围：题目限定“21世纪”，优先排除时间不符的选项；
2. 区分“前提条件”与“主要原因”：分析各选项与题干的直接关联度；
3. 结合内外因逻辑：主要原因通常是内部关键因素，而非外部或前期基础。
具体分析选项：
A选项：“一国两制”构想提出于20世纪80年代，是香港回归和稳定的前提，但并非21世纪持续繁荣的直接主要原因；
C选项：内地与香港的交流合作早于21世纪，并非此时才开始，不符合题干时间要求；
D选项：国际金融环境并非持续平稳（如2008年金融危机），且属于外部次要因素，无法成为香港持续繁荣的核心支撑；
B选项：21世纪以来，中央政府通过多项举措全力维护香港发展，是香港巩固国际地位的核心保障，符合题干要求。
【解析】
逐一分析选项：
A. “一国两制”构想提出于20世纪80年代，是香港回归的重要前提，但并非21世纪香港经济持续繁荣的主要原因，排除；
B. 21世纪以来，中央政府始终全力维护和促进香港的稳定与发展，通过一系列政策支持（如内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排等），为香港巩固国际贸易和金融中心地位提供了核心保障，符合题意；
C. 内地与香港的交流合作并非始于21世纪，早在此前就已存在，该选项不符合题干时间限定，排除；
D. 国际金融环境并非持续平稳（如2008年全球金融危机），且属于外部次要因素，无法成为香港经济持续繁荣的主要原因，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一国两制的实践、香港经济发展
【点评】
本题考查香港经济持续繁荣的核心原因，需注意区分“前期前提条件”与“后期发展的主要动力”，紧扣题干“21世纪”的时间范围，明确中央政府的支持是香港持续繁荣的关键内部因素，避免混淆选项的时间属性与作用层级。
【难度系数】
0.6
【分析】
首先，我们需要明确题干中的核心信息：国家出台的相关规划围绕珠江三角洲、横琴以及港澳地区展开。接下来逐一分析选项：
1. 先看选项B，题干未提及上海浦东相关内容，直接排除；
2. 选项C中的“两岸关系”指大陆与台湾的关系，而题干聚焦港澳地区，两者无关，排除；
3. 选项D的西部大开发针对我国西部区域，题干涉及的是珠三角（东部沿海），与西部大开发无关，排除；
4. 选项A，国家针对港澳及周边关联区域制定发展规划，目的是为港澳的长期繁荣稳定提供政策支持，与题干内容匹配。
【解析】
题干中，国务院批准实施的珠江三角洲、横琴相关发展规划，以及“十二五”规划将港澳部分独立成章，这些政策均围绕港澳及周边密切相关区域制定，能够为港澳地区的长期繁荣稳定提供有力的政策支撑。
选项B：上海浦东开发开放的政策依据与题干中珠三角、港澳的内容无关，排除；
选项C：两岸关系针对大陆与台湾，题干未涉及台湾相关内容，排除；
选项D：西部大开发针对我国西部区域，与题干中的东部沿海区域不符，排除；
因此，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
港澳发展的政策支撑
【点评】
本题考查学生对国家区域发展政策的辨识能力，需要准确区分不同区域的发展战略（如浦东开发、西部大开发、两岸关系举措），抓住题干政策与港澳地区的关联，加深对国家支持港澳发展举措的理解。
【难度系数】
0.7
【分析】
要解决这道题，需先明确题目核心：21世纪中央政府维护和促进澳门繁荣稳定的措施。我们可以通过逐一分析选项，结合时间、适用地区等关键信息排除错误选项：
1. 看时间：澳门特别行政区成立于1999年，属于20世纪末，不符合“21世纪”的时间要求，排除A选项；
2. 看适用地区：B选项是针对香港的举措，和澳门无关，排除；
3. 看政策指向：D选项的《反分裂国家法》是针对台湾问题制定的，与澳门发展无关，排除；
4. 剩下的C选项，是21世纪中央支持澳门经济多元化发展的重要举措，符合题意。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：澳门特别行政区于1999年12月20日正式成立，属于20世纪的事件，不符合题目中“21世纪”的时间限定，排除；
B选项：推动内地企业在港上市是针对香港的发展举措，与澳门无关，排除；
C选项：21世纪以来，中央政府支持澳门建设与葡语国家商贸合作服务平台，这是助力澳门经济多元化、促进其繁荣稳定的重要措施，符合题意；
D选项：《反分裂国家法》是为遏制“台独”分裂势力、维护国家主权和领土完整制定的，与澳门的繁荣稳定发展无关，排除。
【答案】
C
【知识点】
澳门发展支持举措、一国两制实践
【点评】
本题考查对21世纪中央政府支持澳门发展相关举措的掌握，需要考生准确区分不同地区的政策、把握关键时间节点，注重时政常识与历史知识的结合运用。
【难度系数】
0.6
【分析】
1. 第(1)问：解题关键是从材料一中逐句提取核心表述，聚焦建设社会主义新农村的战略思路，比如突破传统思维、系统研究“三农”问题、以科学发展观为指导、改变城乡二元结构、统筹城乡发展等关键信息，整理归纳即可得出主张。
2. 第(2)问：需紧扣材料二内容，定位与“转变经济发展方式取得新进展”相关的原因，从材料中“重视推进科技创新”“实施科技、教育、人才三项中长期发展规划纲要”“科技投入持续增加”“科研人员队伍建设”等信息提炼要点。
3. 第(3)问：要结合中共十六大以来（2002-2012年）的所学知识，从经济、科技、民生、祖国统一等角度选取具有代表性的成就，注意成就的时间范围和典型性。
【解析】
(1) 依据材料一“必须突破传统的就农业谈农业、就农村谈农村的思维定式，把‘三农’问题作为一个与其他社会单元有机关联的系统来研究”“必须按照科学发展观的要求，在战略选择上改变城乡二元结构格局，走出一条统筹城乡发展的新路子”，可归纳出主张：建设社会主义新农村要突破传统思维，将“三农”问题作为与其他社会单元有机关联的系统研究；以科学发展观为指导，改变城乡二元结构格局，走统筹城乡发展的新路子。
(2) 根据材料二“党中央、国务院十分重视推进科技创新，大力实施科技、教育、人才三项中长期发展规划纲要。科技投入持续增加”“研究与试验发展人员全时当量288.3万人年，比2002年增长1.8倍”，可归纳原因：党中央、国务院重视推进科技创新，大力实施科技、教育、人才三项中长期发展规划纲要；持续增加科技投入，注重科研人才队伍建设。
(3) 结合所学知识，列举2002-2012年我国的历史性变化：经济总量跃居世界第二；载人航天、探月工程等重大科技成果不断涌现；城乡居民生活水平显著提高；香港、澳门保持繁荣稳定。
【答案】
(1) 建设社会主义新农村需突破传统思维定式，将“三农”问题作为与其他社会单元有机关联的系统来研究；按照科学发展观的要求，改变城乡二元结构格局，走出统筹城乡发展的新路子。
(2)  重视科技创新，实施科技、教育、人才中长期发展规划，持续增加科技投入，培养科研人员。
(3) 经济总量跃居世界第二；载人航天、探月工程等重大科技成果涌现；城乡居民生活水平显著提高；香港、澳门保持繁荣稳定。
【知识点】
统筹城乡发展战略、科技创新驱动战略、新世纪中国经济社会发展成就
【点评】
本题以中共十六大以来的十年发展为核心，通过材料解读与知识结合的形式，考查学生的史料提取能力和知识迁移能力，既注重对材料信息的精准解读，也要求结合所学掌握新世纪中国特色社会主义建设的重要成就，体现了历史学科史料实证和家国情怀的核心素养，帮助学生认识国家发展的辉煌历程。
【难度系数】
0.6
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