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will go/is going
wants
to find
comes
Australia
Australian
excited
be
are reading
visit
2
5
1
6
4

(答案见上)

作业精灵老师示例:
1. There are some interesting animals like kangaroos and koalas.
2. Sydney is a very beautiful city in Australia.
3. Sport-lovers will like Australia football games because they're exciting.
【解析】
1. 第一空:根据时间状语next Monday(下周一),句子用一般将来时,故填will go或is going;第二空:主语She是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填wants;第三空:固定搭配want to do sth.(想要做某事),故填to find。
2. 第一空:主语Mr Green是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填comes;第二空:come from后接国家名,故填Australia(澳大利亚);第三空:an后接表示“澳大利亚人”的名词,故填Australian。
3. 此处修饰主语You(人),excited用于修饰人,表示“感到兴奋的”,exciting用于修饰物,故填excited。
4. 第一空:祈使句Please后接动词原形,故填be;第二空:根据语境“请安静”,可知孩子们正在看书,用现在进行时,主语The children是复数,故填are reading。
5. 根据时间状语every year(每年),句子用一般现在时,主语Many people是复数,谓语动词用原形,故填visit。
【答案】
1 will go/is going, wants, to find
2 comes, Australia, Australian
3 excited
4 be, are reading
5 visit
【知识点】
时态辨析与运用、固定短语搭配、形容词词义辨析
【点评】
本题考查英语基础语法知识,涵盖多种时态、词性转换及固定搭配,重点检测学生对动词时态变化、形容词-ed与-ing用法区别的掌握,有助于夯实英语基础。
【难度系数】
0.7
【解析】
1. 首先确定总起句:“I have an e-friend. Her name is Connie.”,该句为语段开篇,应排第1位;
2. 接着介绍Connie的居住地点:“She lives in Canada.”,排第2位;
3. 题目已给定“She can speak English and French very well.”排第3位;
4. 补充她的语言能力:“She can speak Chinese too.”,排第4位;
5. 随后说明她学习中文的情况:“She studies Chinese after school.”,排第5位;
6. 最后总结从她身上获得的收获:“I learn a lot about Canada from her.”,排第6位。
对应题目括号,最终填入的序号依次为2 5 1 6 3 4。
【答案】
2 5 1 6 3 4
【知识点】
语段逻辑排序、英语日常表达
【点评】
本题考查学生对英语语段逻辑的把握能力,需遵循“引出人物—基本信息—能力介绍—学习情况—收获总结”的叙事顺序,理清句子间的承接关系是解题关键。
【难度系数】
0.6