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mouth
tiger
tall
milk
bike
Paris
b
c
a
c
b
c
c
【解析】
1. eye、nose、ear均为五官类词汇，同类词可填mouth；
2. kangaroo、bear、panda均为动物类词汇，同类词可填tiger；
3. pretty、thin、short均为描述外貌形态的形容词，同类词可填tall；
4. juice、tea、cola均为饮品类词汇，同类词可填milk；
5. metro、train、bus均为交通工具类词汇，同类词可填bike；
6. Athens、Moscow、Melbourne均为城市名称类词汇，同类词可填Paris。
【答案】
1. mouth
2. tiger
3. tall
4. milk
5. bike
6. Paris
【知识点】
词汇类别归纳、名词认知、形容词认知
【点评】
本题考查对不同类别英语词汇的掌握，要求学生准确识别词汇所属类别，积累同类词汇，有助于提升词汇分类记忆能力。
【难度系数】
0.8
【解析】
根据答语“This Tuesday afternoon.”可知，问句是对时间进行提问。选项a“What”用于对事物提问，选项c“Where”用于对地点提问，选项b“When”用于对时间提问，符合语境。
【答案】
b
【知识点】
疑问词辨析
【点评】
本题考查疑问词的用法，需根据答语内容选择对应的疑问词，属于基础题型，注重对基础语法知识的掌握。
【难度系数】
0.9
【解析】
根据时间状语“last Sunday”可知句子时态为一般过去时。句中谓语动词是实义动词“visit”，变一般疑问句需借助助动词“Did”；否定回答要借助“didn’t”，结合选项只有c项符合要求。
【答案】
c
【知识点】
一般过去时的疑问与回答
【点评】
本题解题关键是通过时间状语“last Sunday”判断出时态为一般过去时，需掌握实义动词作谓语时，一般过去时的一般疑问句构成及否定回答形式。
【难度系数】
0.8
【解析】
“what about”意为“……怎么样”，about是介词，后面接动词时要用其动名词形式，go的动名词是going，所以选a。
【答案】
a
【知识点】
what about的用法、动名词作宾语
【点评】
本题考查固定句型“what about...”的用法，需牢记介词后接动词动名词形式的规则，属于基础题。
【难度系数】
0.8
【解析】
第一空：will是一般将来时的助动词，后面接动词原形，故填rain；
第二空：often是一般现在时的标志词，主语It是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，故填rains。因此选c。
【答案】
c
【知识点】
一般将来时用法、一般现在时主谓一致
【点评】
本题考查一般将来时和一般现在时的基础用法，需掌握不同时态下动词的正确形式，属于英语时态的基础考点。
【难度系数】
0.8
【解析】
“thank you for doing sth.”是固定搭配，for为介词，介词后需接动词的ing形式，因此此处应填writing，选b。
【答案】
b
【知识点】
thank you for固定搭配；介词后接动名词
【点评】
本题考查固定搭配及介词的用法，属于基础题型，需牢记介词后接动词ing形式的规则，日常积累固定短语可提升解题速度。
【难度系数】
0.8
【解析】
问句“Whose schoolbag is that?”用于询问物品归属，回答需用能表示所属关系的形式。a选项Tom是普通人名，b选项my sister是指人名词短语，二者均不能直接表达“……的（书包）”；c选项Lucy’s是名词所有格形式，可表示“露西的（书包）”，符合题意。
【答案】
c
【知识点】
名词所有格、物主归属表达
【点评】
本题考查名词所有格的基础用法，需明确名词所有格用于表示所属关系，区分普通名词与所有格形式在表达归属时的差异。
【难度系数】
0.9
【解析】
本题考查固定搭配。“make plans for...”是固定表达，意为“为……制定计划”，此处表示为新年派对制定计划，符合语境；“at”通常用于表示时间或地点，“with”表示“和……一起；带有”，均不符合题意。
【答案】
c
【知识点】
固定搭配make plans for
【点评】
本题聚焦介词的固定搭配用法，需掌握与“plan”相关的常用搭配，结合语境即可轻松作答，侧重对基础短语的考查。
【难度系数】
0.8
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