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lost
chose
joined
published
did
get
invited
died
cared
thinking
with
crying
leaving
followed
was
for
本题考查一般过去时的运用,描述Roald Dahl的生平事迹,所有事件均发生在过去,需使用方框内单词的过去式或固定搭配形式填空:
1. (1) “be born”是固定短语,意为“出生”,主语为he,且时间在1916年,用一般过去时was。
2. (2) 根据前文“痛苦的童年”,此处指他四岁时失去姐姐和父亲,lose的过去式是lost。
3. (3) 此处表示他的妈妈选择在英国抚养他,choose的过去式是chose。
4. (4) 表示“加入皇家空军”,join的过去式是joined。
5. (5) 表示“出版第一部作品”,publish的过去式是published。
6. (6) 特殊疑问句询问过去的动作,需借助助动词did;问句中he后的空应填get(助动词did后接动词原形),构成“How did he get the idea...”,询问他如何获得创作灵感。
7. (7) 表示“巧克力公司邀请学生品尝巧克力”,invite的过去式是invited。
8. (8) “die of”是固定搭配,意为“死于……”,die的过去式是died。
【解析】
1. 第(1)空:主句为一般过去时,宾语从句也应用一般过去时,care的过去式为cared。
2. 第(2)空:she与think是主动关系,用现在分词thinking作伴随状语。
3. 第(3)空:固定搭配go with sb表示“和某人一起去”,故填with。
4. 第(4)空:no后接动名词,no crying表示“别哭了”,故填crying。
5. 第(5)空:此处用过去进行时表将来,was后接现在分词leaving,表示Wendy即将离开。
6. 第(6)空:句子为一般过去时,follow的过去式为followed。
7. 第(7)空:主语the air是不可数名词,且句子为一般过去时,故be动词用was。
8. 第(8)空:固定搭配prepare for表示“为……做准备”,故填for。
【答案】
(1) cared (2) thinking (3) with (4) crying (5) leaving (6) followed (7) was (8) for
【知识点】
动词时态、非谓语动词、固定搭配
【点评】
本题节选自《彼得·潘》,结合语境考查英语基础语法和固定搭配,既需要学生掌握相关语法知识,也需要结合上下文理解语境,能有效考查学生的英语综合运用能力。
【难度系数】
0.6