第44页 - 苏科版物理补充习题九年级上下册答案

C

【分析】
要解决此题，需分两步：首先用安培定则判断两个螺线管各端的磁极，再根据磁极间“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”的规律判断相互作用。先确定每个螺线管的电流方向，再结合绕线方式，用右手螺旋定则确定磁极，最后分析相邻磁极的极性判断相互作用。
【解析】
1. 判断左边螺线管的极性：
闭合开关$S_1$，电流从螺线管右端流入、左端流出。根据安培定则，右手握住左边螺线管，四指沿电流环绕方向，大拇指指向右端（N极），因此左端$A$端为S极。
2. 判断右边螺线管的极性：
闭合开关$S_2$，电流从螺线管左端流入、右端流出。根据安培定则，右手握住右边螺线管，四指沿电流环绕方向，大拇指指向右端（N极），因此右端$B$端为N极，左端为S极。
3. 判断相互作用：
左边螺线管右端为N极，右边螺线管左端为S极，异名磁极相互吸引，故两个通电螺线管相互吸引。
综上，$A$端为S极，$B$端为N极，两螺线管相互吸引，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
安培定则；磁极间相互作用
【点评】
本题需熟练运用安培定则判断磁极，结合磁极间相互作用规律分析，易错点是容易混淆螺线管的绕线方向与电流方向的关系，导致磁极判断错误。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先，根据小磁针静止时N极指向即为磁感线方向，确定螺线管上方磁感线向右；结合螺线管外部磁感线从N极指向S极，可判断螺线管左端为N极、右端为S极，进而确定A处磁感线方向向右。然后利用安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向螺线管N极（左端），四指弯曲方向为电流方向，由此判断电流从螺线管右端流入、左端流出，从而确定电源的正负极。
【解析】
1. 标注A处磁感线方向：
小磁针静止时N极指向为磁感线的方向，可知螺线管上方磁感线向右；根据螺线管外部磁感线由N极指向S极，可判断螺线管左端为N极，右端为S极，因此A处磁感线方向向右（用箭头标注在A点，指向右）。
2. 标注电源正负极：
运用安培定则（右手螺旋定则）：右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（左端），四指环绕的方向为电流的方向，可得出电流从螺线管的右端流入，左端流出，因此电源的右端为“+”极，左端为“-”极（分别标注在电源两端）。
【答案】
A处磁感线方向向右（箭头指向右），电源左端为“-”极，右端为“+”极（标注对应图示位置）
【知识点】
磁感线方向判断，安培定则，磁极间相互作用
【点评】
本题综合考查磁感线的特点、安培定则的应用，需要学生熟练掌握磁极间的相互作用规律和安培定则的使用方法，明确磁感线与磁极、电流的对应关系是解题核心。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先，根据磁体外部磁感线从N极出发回到S极的特点，结合图中磁感线向外发散的分布，可知条形磁体右端N极与螺线管左端是同名磁极（相互排斥），因此螺线管左端为N极，磁感线方向从两个N极向外；接着利用安培定则，通过螺线管的N极判断电流的环绕方向，进而确定电源的正负极。
【解析】
1. 标注磁感线方向：磁体外部磁感线由N极指向S极，由于条形磁体右端为N极，螺线管左端为N极（同名磁极相互排斥），所以磁感线方向为从两个N极向外，在磁感线上标注指向远离N极的箭头。
2. 标注螺线管N极：根据磁感线的排斥分布，在螺线管的左端标注N极。
3. 确定电源正负极：运用安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（左端），四指弯曲方向为电流的环绕方向，由此可知电流从螺线管的右端流入、左端流出，因此电源的右端为“+”极，左端为“-”极，在电源对应位置标注。
【答案】
磁感线方向：箭头指向远离条形磁体N极和螺线管N极的方向；
螺线管左端标注N极；
电源左端为“-”极，右端为“+”极。
【知识点】
磁感线的特点、安培定则、磁极间相互作用
【点评】
本题综合考查磁极间相互作用、磁感线性质与安培定则的应用，需要学生理清各知识点的逻辑关联，逐步推导判断。
【难度系数】
0.6