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托盘
平衡螺母
分度盘
指针
游码
36.6
C
调节平衡螺母前,没有将游码移至“0”刻度线处
不应用手直接拿砝码,且应将物体放在左盘、砝码放在右盘
称物体质量时,不应再调节平衡螺母

6.6
82.5
③②①
$m_1=m_2-m_3$
【分析】
要解决这道题,需要回忆托盘天平的各组成部件及其对应位置。逐个观察图中序号对应的部件:①是天平两侧放置物体和砝码的部件,②是调节天平平衡的部件,③是指针下方的圆盘部件,④是指示天平平衡状态的部件,⑤是在标尺上可移动的部件,结合对天平结构的记忆来对应填写名称。
【解析】
根据托盘天平的结构特征:
①是用于放置物体或砝码的托盘;
②是用于调节天平平衡的平衡螺母;
③是用于判断天平是否平衡的分度盘;
④是指示天平平衡状态的指针;
⑤是可在标尺上移动、辅助测量质量的游码。
【答案】
托盘;平衡螺母;分度盘;指针;游码
【知识点】
托盘天平的结构
【点评】
本题考查托盘天平的基本结构,属于基础识记类题目,牢记天平各部件名称是正确使用天平进行测量的前提,需要学生熟悉天平的构造。
【难度系数】
0.9
【分析】
要解决这道题,首先回忆托盘天平的读数规则:物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值。首先计算出所有砝码的总质量,然后确定标尺的分度值,读出游码对应的刻度,最后将两者相加得到金属块的质量。
【解析】
1. 计算砝码总质量:右盘中砝码的质量分别为20g、10g、5g,所以砝码总质量为$20g + 10g + 5g = 35g$。
2. 确定标尺分度值并读取游码刻度:由图可知,标尺上1g之间有5个小格,所以每个小格代表的质量是$1g÷5 = 0.2g$,即分度值为0.2g;游码左侧对齐的刻度为1.8g。
3. 计算金属块的质量:根据天平读数规则,金属块的质量等于砝码总质量与游码刻度值之和,即$35g + 1.8g = 36.8g$。
【答案】
36.8
【知识点】
托盘天平的读数
【点评】
本题考查托盘天平的基本读数方法,需牢记“物体质量=砝码总质量+游码对应刻度值”的读数规则,注意游码以左侧对齐的刻度为准,明确标尺的分度值是准确读取游码刻度的关键。
【难度系数】
0.9
【分析】
这是一道考查托盘天平使用规范的选择题,解题时需逐个结合托盘天平的使用规则分析每个选项:先回忆天平移动后的操作要求、判断天平平衡的方法、取用砝码的规范以及调平后托盘的注意事项,通过对每个选项的正误判断,最终选出正确答案。
【解析】
A选项:把已调节好的天平移到另一处使用,由于放置环境的水平情况可能改变,天平需要重新调节平衡,故A错误;
B选项:判断天平是否平衡时,指针左右摆动的幅度相同也说明天平平衡,不一定要等指针完全静止下来,故B错误;
C选项:从砝码盒中取用砝码时,必须用镊子夹取,防止手上的汗液腐蚀砝码,影响测量精度,故C正确;
D选项:调节天平平衡后,两个托盘不能互换,否则会破坏天平的平衡状态,需要重新调节,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
托盘天平的使用、天平平衡的判断
【点评】
本题考查托盘天平的使用规范,侧重对易混淆操作细节的考查,需要准确掌握天平使用的各项注意事项。
【难度系数】
0.8
【分析】
要解决这道题,我们需要先回忆托盘天平的正确使用步骤和注意事项,再逐个对比图中的操作,找出与正确操作不符的地方:
1. 对于图(a),先想天平调平的第一步:必须先将游码移到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母,对比图中操作就能发现错误;
2. 对于图(b),回忆天平取砝码的要求和“左物右码”的原则,图中用手直接拿砝码、物体和砝码位置颠倒,这都是错误;
3. 对于图(c),明确称量过程中不能调节平衡螺母,只能通过移动游码来调节平衡,据此判断图中的错误。
【解析】
1. 图(a):托盘天平调节平衡时,正确操作是先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,再调节平衡螺母使天平平衡。图中调节平衡螺母前,游码没有移到“0”刻度线位置,这是错误操作。
2. 图(b):托盘天平使用时,砝码需用镊子夹取,用手直接拿砝码会腐蚀砝码,影响测量精度;同时要遵循“左物右码”的放置原则。图中存在用手直接拿砝码、物体和砝码位置放反这两处错误。
3. 图(c):在称量物体质量的过程中,若天平不平衡,应通过移动游码使天平平衡,不能调节平衡螺母。图中在称量时调节平衡螺母,这是错误操作。
【答案】
(a) 调节平衡螺母前,游码未移至标尺左端的“0”刻度线处
(b) 用手直接拿砝码,且物体和砝码位置放反
(c) 称量物体质量时调节平衡螺母
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的正确使用规范,要求学生牢记天平使用的步骤和注意事项,通过识别错误操作,加深对天平使用规则的理解与掌握。
【难度系数】
0.7
【分析】
首先,测量过程中天平指针偏左,说明左盘质量大于右盘,此时不能调节平衡螺母,应向右调节游码来增加右盘等效质量使天平平衡。接着,根据天平读数规则,总质量为砝码质量加游码对应刻度值,算出80枚大头针总质量,再通过总质量除以数量得到1枚大头针质量,并进行单位换算。
【解析】
1. 天平指针偏左,左盘质量偏大,测量过程中不能调节平衡螺母,应向右调节游码使天平平衡。
2. 由图(b)可知,砝码质量为5g,游码标尺分度值为0.2g,游码对应刻度为1.6g,所以80枚大头针的总质量:
$ m_{总}=5g + 1.6g = 6.6g $
3. 1枚大头针的质量:
$ m = \frac{m_{总}}{80} = \frac{6.6g}{80} = 0.0825g = 0.0825×1000mg = 82.5mg $
【答案】
右;6.6;82.5
【知识点】
天平的使用;质量测量;单位换算
【点评】
本题考查天平的使用及微小质量的累积测量法,需注意测量过程中不能调节平衡螺母,游码读数要认清标尺分度值,同时要熟练进行质量单位的换算。
【难度系数】
0.7
【分析】
要称取一定质量的水,需理清实验逻辑:若先测烧杯和水的总质量再测空烧杯,烧杯壁会残留水,导致烧杯质量测量偏大,水的质量计算出现误差。正确思路是先测空烧杯的质量,再根据需求计算出所需水的质量,最后测量烧杯和水的总质量,通过总质量与空烧杯质量的差值就能准确得到水的质量。
【解析】
1. 实验步骤排序:首先进行③测烧杯的质量$m_{3}$,这是后续计算的基础;接着①计算烧杯中水的质量$m_{1}$,明确需要称取的水的质量;最后②测量烧杯和水的总质量$m_{2}$,确保总质量符合要求。故正确顺序为③①②。
2. 水的质量表达式:水的质量等于烧杯和水的总质量减去空烧杯的质量,即$m_{1}=m_{2}-m_{3}$。
【答案】
③①②;$m_{1}=m_{2}-m_{3}$
【知识点】
天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查利用天平测量液体质量的实验步骤及质量计算,重点考查对实验操作顺序的掌握,先测空烧杯质量可避免因烧杯壁沾水导致的误差,属于基础实验操作题,侧重对实验逻辑的理解。
【难度系数】
0.8