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第八章 力与运动
静止
匀速直线运动
相互平衡
二力平衡
当卡片两端悬挂的钩码质量相等时，卡片保持平衡，此时作用在卡片上的两个拉力大小相等，方向相反
不能
相等
相反
作用在同一条直线上
匀速直线运动
平衡
【分析】
首先观察图中三个物体的运动状态：静止在桌面的水杯是静止状态，路面上匀速行驶的汽车是匀速直线运动状态，静止的叠石是静止状态。根据平衡状态的定义，先明确平衡状态包含的两种运动状态，再回忆两个力作用下平衡时的力的关系，从而完成填空。解题时需先结合实例理解平衡状态的概念，再对应填写相关内容。
【解析】
1. 分析物体运动状态：
静止在桌面上的水杯：处于静止状态，受到重力和桌面的支持力；
路面上匀速行驶的汽车：处于匀速直线运动状态，受到重力、支持力、牵引力和摩擦力；
静止的叠石：处于静止状态，受到重力和地面的支持力（每块石块还受到相邻石块的作用力）。
2. 根据平衡状态的定义：物体在几个力的作用下保持静止或匀速直线运动，就说该物体处于平衡状态。
3. 二力平衡的定义：如果物体在两个力作用下处于平衡状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。
【答案】
静止；匀速直线运动；相互平衡；二力平衡
【知识点】
平衡状态的定义；二力平衡
【点评】
本题属于力学基础概念题，通过生活中的实例帮助理解平衡状态的两种表现形式，以及二力平衡的基本定义，是后续学习受力分析和力的平衡应用的基础，需准确牢记相关概念。
【难度系数】
0.9
【分析】
这道题通过实验探究二力平衡的条件，我们可以分步骤分析：
1. 针对问题(1)：在线两端挂钩码时，钩码的重力转化为对卡片的拉力，当两端钩码质量相等时，卡片受到的两个拉力大小相等，方向相反，卡片能保持平衡；若钩码质量不等，拉力大小不同，卡片无法平衡。
2. 针对问题(2)：将平衡的卡片转过角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，卡片受到的是非平衡力，松手后会转动，不能保持平衡。
3. 最后结合两次实验的现象，总结出二力平衡需要满足的三个关键条件。
【解析】
(1) 当在线两端悬挂质量相等的钩码时，卡片能保持平衡。此时作用在卡片上的两个拉力大小相等，方向相反。
(2) 将处于平衡状态的卡片转过一个角度，使两个拉力不在一条直线上，松手后卡片会发生转动，不能保持平衡。
总结：综合实验现象可知，二力平衡的条件是作用在物体上的两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上。
【答案】
(1) 当卡片两端悬挂的钩码质量相等时，卡片保持平衡，此时作用在卡片上的两个拉力大小相等，方向相反；
(2) 不能；
相等、相反、作用在同一条直线上
【知识点】
二力平衡的条件
【点评】
本题以实验探究的形式呈现，通过观察实验现象总结二力平衡的条件，是力学中平衡力部分的基础内容，有助于理解平衡力的核心特征，需熟练掌握二力平衡的三个关键条件。
【难度系数】
0.7
【分析】
首先回忆平衡状态的相关概念：物体在受力作用时，若保持静止状态或者匀速直线运动状态，说明物体所受的力相互平衡，此时物体处于平衡状态。我们需要明确平衡状态包含的两种运动形式，以及对应的状态名称。
【解析】
根据平衡状态的定义：物体在几个力的作用下保持静止或匀速直线运动，我们就说该物体处于平衡状态。因此两个空依次填入“匀速直线运动”和“平衡”。
【答案】
匀速直线运动；平衡
【知识点】
平衡状态的定义
【点评】
本题考查力学中平衡状态的基础概念，属于识记类题目，需准确记忆平衡状态的两种表现形式及对应的状态名称，是后续学习受力分析、平衡力等知识的重要基础。
【难度系数】
0.9
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