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第9页

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 营造出一种寂静、高远的意境。妙处：①以动衬静，“鸡啼”反衬打鼓结束后世界的寂静、高原的旷远，给读者以无尽的想象空间；②文章开篇营造一种“静”的氛围，主体部分直写腰鼓激情宣泄，最后“戛然而止”，这样由静到动再到静，使文章跌宕起伏，结构回环完整。

 一个动词作为一句话，节奏紧凑，使文章语调铿锵，气势强劲，令人仿佛置身于沸腾的群舞中，应接不暇。

 综合运用排比和比喻两种修辞手法，分别从鼓点、流苏、脚步、瞳仁、风姿五方面体现了后生们击鼓时动作之疾、姿态之逸、脚步之跃、目光之亮、风姿之健。在这种明快的节奏中，有一气呵成、气势磅礴之势。

 运用排比、反复的修辞手法，强烈地表达了要挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭塞的渴望。

 连用三个“了”，生动描写出后生们擂鼓时全情投入、竭尽全力的状态。以强烈的节奏感和感染力，让读者直观感受到安塞腰鼓表演时的热烈氛围，突出了后生们的激情。

 对后生们擂鼓时身体的动作进行细致描写，具体形象地展现了安塞腰鼓表演的力量感和节奏感，使读者如临其境，增强了文章的画面感。

 综合运用议论和抒情的表达方式，在议论中饱含赞美之情，在抒情中又有对黄土高原和后生关系的思考。直接抒发了对黄土高原后生的赞美，揭示了黄土高原孕育的生命力量和精神内涵，增强了文章的情感深度和思想高度。