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D
C
D
非晶体


自下而上
水浴加热
能使物体受热均匀
6
不变
晶体
固液共存
吸热
C
【分析】
拿到这道题首先要提取题干的核心关键信息:铜的初始状态是固态,最终变化后的状态是液态。接下来我们只需要回忆各类物态变化的定义,对应每个物态变化的初末状态特征,逐一匹配排除不符合的选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项对应的物态变化特征:
1. 选项A:凝固是物质从液态变为固态的过程,和题干描述的固态变液态的过程完全相反,不符合题意;
2. 选项B:汽化是物质从液态变为气态的过程,初状态、末状态都和题干给出的状态不匹配,错误;
3. 选项C:液化是物质从气态变为液态的过程,初始状态为气态,不符合题干铜初始是固态的描述,错误;
4. 选项D:熔化的定义就是物质从固态变为液态的过程,完全匹配题干中铜由固态变为液态的过程,符合题意。
综上本题选D。
【答案】
D
【知识点】
熔化的定义;物态变化判断
【点评】
本题是物态变化板块的基础题,没有设置易错陷阱,核心考察学生对基础物态变化定义的记忆和区分能力,只要抓住物态变化前后的物质状态进行对应,就可以轻松选出正确答案,适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.9
【分析】
拿到这道题我们可以按照先抓共性、再辨差异的思路解题:首先明确所有物质从固态变为液态的熔化过程,核心共性是都需要持续吸热,不存在熔化不吸热的情况;之后再区分晶体和非晶体的熔化特性差异:晶体有固定熔点,熔化时吸热但温度不变,非晶体没有固定熔点,熔化时吸热的同时温度会不断升高。用这个规律逐个排查四个选项的表述,就能快速选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项A:晶体和非晶体的熔化过程都需要吸收热量,该选项认为非晶体熔化不吸热,表述错误。
2. 选项B:晶体熔化的特点是持续吸收热量,温度保持不变,该选项认为晶体熔化时不吸热,表述错误。
3. 选项C:非晶体没有固定熔点,熔化过程中吸收热量,温度会不断上升,因此非晶体熔化温度升高时一定在吸热,表述正确。
4. 选项D:只有晶体熔化时温度不变,非晶体熔化过程温度持续升高,该选项认为两类物质熔化温度都不变,表述错误。
综上,正确选项为C。
【答案】C
【知识点】
熔化的吸放热规律;晶体非晶体熔化特性
【点评】
本题是物态变化板块的基础概念辨析题,重点考察晶体和非晶体熔化的异同点,易错点是混淆两类物质熔化的温度变化规律,或是误以为非晶体熔化不需要吸热,解题时先抓住“所有熔化过程都吸热”这个共性,再区分温度变化的差异,就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.9
【分析】
要选出全部属于晶体的一组物质,首先要明确晶体和非晶体的核心判断依据:晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔化温度。我们可以先牢记常见的典型晶体、非晶体实例,再逐一排查每个选项,将混有非晶体的选项排除,即可得到正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:萘、水晶属于晶体,但石蜡没有固定熔点,是非晶体,该组不全是晶体,不符合要求;
B选项:松香、玻璃、蜂蜡都没有固定熔点,全部属于非晶体,不符合要求;
C选项:冰、食盐属于晶体,但沥青是非晶体,该组不全是晶体,不符合要求;
D选项:海波有固定熔点属于晶体,铜是金属属于晶体,固态水银是金属汞的固态形式,也属于晶体,三种物质全部是晶体,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
晶体与非晶体区分;常见晶体非晶体实例
【点评】
本题属于物态变化板块的基础概念题,难度较低,只要学生熟记教材中给出的典型晶体、非晶体的常见例子,就可以快速完成判断,是典型的基础送分题型。
【难度系数】
0.9
【分析】
我们可以按照晶体、非晶体的核心差异逐步推导:首先回忆晶体和非晶体的区别,晶体有固定的熔点,熔化过程吸热但温度保持不变,对应的温度-时间图像会出现一段水平恒温段;非晶体没有固定熔点,熔化过程持续吸热,温度会不断上升,温度随时间全程呈上升趋势。第一步,题目明确说明沥青熔化过程中温度不断升高,说明它没有固定的熔化温度,由此判断它的类别;第二步,所有物态变化里的熔化过程都需要吸收热量,直接对应第二个空;第三步对比甲乙两幅图,甲有恒温段是晶体熔化图像,乙全程温度上升,符合非晶体的熔化特征,就能选出对应的图像。
【解析】
1. 根据晶体和非晶体的定义:有固定熔点、熔化时温度不变的物质是晶体,没有固定熔点、熔化时温度持续上升的物质是非晶体。题目中沥青熔化时温度不断升高,没有固定的熔化温度,因此沥青属于非晶体。
2. 熔化是固态变为液态的物态变化过程,所有物质的熔化过程都需要吸收热量,因此沥青熔化时要吸热。
3. 观察两幅图像:甲图存在一段温度保持不变的水平线段,是有固定熔点的晶体的熔化图像;乙图温度随时间持续升高,没有恒温阶段,完全符合非晶体熔化的温度变化规律,因此沥青的熔化过程对应的图像是乙。
【答案】非晶体 吸 乙
【知识点】晶体非晶体区分,熔化吸热
【点评】本题是物态变化模块的基础概念应用题,核心考察晶体和非晶体熔化特点的差异,只要抓住“有无固定熔点”这个核心区分点,对应图像特征就可以快速得出答案,需要注意不要混淆两类物质的熔化图像特点。
【难度系数】0.9
【分析】
我们一步步梳理这道实验题的解题思路:
1. 安装实验器材时,首先要保证酒精灯使用外焰加热,需要先确定酒精灯的高度,再依次向上调整铁圈、烧杯、试管、温度计的位置,若采用自上而下的顺序安装,很容易出现下方酒精灯位置不合适、无法用外焰加热的问题,因此安装顺序必然是自下而上。
2. 图甲中将装有冰的试管浸没在烧杯的水中加热,这种加热方式是水浴加热,它的核心优势是让被加热的冰各个部分受热均匀,同时升温速度偏慢,方便实验过程中记录不同时刻的温度数据。
3. 解读图乙的温度-时间图像:冰温度升到熔点后开始熔化,对应B点的时刻是第2min,冰完全熔化结束对应C点的时刻是第8min,用熔化结束时刻减去开始时刻就能算出熔化总时长。
4. 晶体的核心特征是存在固定熔点,熔化过程持续吸热但温度保持不变,冰符合该特征,因此属于晶体。
5. 第4~6min处于冰的熔化区间内,此时既有未熔化的固态冰,也有熔化生成的液态水,因此是固液共存状态,晶体熔化的全过程都需要持续吸热。
【解析】
(1)实验组装器材时,需先根据酒精灯外焰高度确定下方支撑铁圈的位置,再依次向上安装烧杯、试管、温度计,因此合理的安装顺序是自下而上。
(2)图甲中将试管置于盛水烧杯内加热的方法称为水浴加热,该方法可以让被加热的冰受热均匀,避免局部过热,同时便于观测记录温度变化。
(3)由图乙可知,冰从第2min开始熔化,到第8min熔化结束,熔化总用时为8min - 2min = 6min。
(4)冰属于晶体,熔化过程中持续吸热,温度保持不变,存在固定的熔点,因此冰是晶体。
(5)第4~6min时,冰正处于熔化过程中,尚未完全熔化为液态,试管内的物质处于固液共存态,晶体熔化过程需要持续吸热。
【答案】
(1) 自下而上 (2) 水浴加热;能使物体受热均匀 (3) 6 (4) 不变;晶体 (5) 固液共存;吸热
【知识点】
晶体熔化特点,水浴加热,实验器材组装
【点评】
本题是冰熔化实验的常规基础考题,覆盖了实验操作规范、加热方法优势、熔化图像解读、晶体熔化的状态与吸放热规律等核心考点,整体难度较低,易错点是计算熔化时长时误将总时间直接代入,解题时需要准确找准熔化开始和结束的两个时间节点。
【难度系数】
0.8
【分析】
这道题的解题思路是先拆分题目描述的两个过程,分别确定每个过程中物质的初始状态和最终状态,再对应物态变化的定义判断类型。首先第一步,先看第一个阶段:原本是固态的塑料复合材料,在高温下变成液浆,回忆物态变化的定义,液化是气态变液态,熔化才是固态变液态,就能直接排除掉开头是液化的A、B选项。接着看第二个阶段:喷出的液浆最终固化成型,也就是从液态变回固态,汽化是液态变气态,凝固才是液态变固态,这样就能排除D选项,得到正确答案。
【解析】
我们分两步分析整个过程:
1. 第一个过程:塑料复合材料原本是固态,在高温作用下变为液态的液浆,物质由固态直接变为液态,符合熔化的定义,属于熔化现象。
2. 第二个过程:喷头喷出的液态液浆之后发生固化,最终变成固态的塑料草莓,物质由液态直接变为固态,符合凝固的定义,属于凝固现象。
因此整个过程的物态变化是先熔化后凝固,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
熔化现象,凝固现象,物态变化判断
【点评】
本题属于物态变化模块的基础辨析题,核心解题技巧是“先定状态,再套定义”,只要准确区分熔化、液化、凝固、汽化各自对应的状态转变方向,就可以快速排除错误选项,避免被题干里的“液浆”“喷头喷出”等无关描述误导。
【难度系数】
0.8