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C
B
A
C
D
C
B
【分析】
要解决这道题，需明确科学探究各环节的含义，再结合题目描述判断对应环节：科学探究的常见环节包括提出问题、收集证据、分析解释、交流合作等。题目中，小明通过实验（音乐芯片放水中仍能听到声音）获得实验现象（证据），进而得出“液体可以传播声音”的结论，这是对实验现象的分析解释，对应科学探究的某一环节。
【解析】
逐一分析选项：
A. 问题：是需要探究的疑问，如“声音能在液体中传播吗？”，与题目中小明的结论不符，排除；
B. 证据：是实验中观察到的事实，如“密封的音乐芯片放入水中仍能听到声音”，小明的结论不是证据，排除；
C. 解释：是对实验现象（证据）的分析、推导得出的结论，小明认为液体可以传播声音，是对实验现象的解释，符合题意；
D. 交流：是与他人分享探究过程或结果，题目未涉及交流环节，排除。
【答案】
C
【知识点】
科学探究的环节
【点评】
本题考查科学探究的基本环节，需准确区分各环节的含义，明确实验现象、证据、解释的差异，属于基础知识点的考查，难度较低。
【难度系数】
0.7
【分析】
本题需结合光的直线传播、光的反射、光的折射的应用，以及光源的定义，逐个分析选项：
1. 明确影子形成的原理；2. 区分水中看物的光学现象；3. 掌握平面镜成像的原理；4. 理解光源的概念（自身能发光的物体），据此判断各选项对错。
【解析】
A选项：“起舞弄清影”的影子是光沿直线传播时，遇到不透明的人，在后方形成的暗区，属于光的直线传播，并非光的反射，故A错误；
B选项：“绕池闲步看鱼游”，水中的鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线看到鱼的虚像，属于光的折射，故B正确；
C选项：“对镜帖花黄”是平面镜成像，利用光的反射原理，并非光的直线传播，故C错误；
D选项：明月自身不能发光，是反射太阳光才被看到，不属于自然光源，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
光的折射、光的反射、光的直线传播
【点评】
本题考查常见光现象的原理及光源的判断，属于光学基础题，需准确区分不同光现象对应的规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
【分析】这道题考查声现象的基础概念，需明确响度、音调、音色的区别及声音产生的原因，逐一分析每个选项的描述是否符合声学规律。
【解析】
A选项：响度指声音的强弱（大小），“不敢高声语”中的“高声”指声音的音量大，即响度大，该选项正确；
B选项：声音由物体振动产生，鼓声是鼓面振动产生，并非空气振动，该选项错误；
C选项：不同发声体的音色不同，识别蛙声是依据音色的差异，而非音调，该选项错误；
D选项：转轴拨弦是改变弦的松紧程度，从而改变声音的音调，并非音色，该选项错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】响度、音色、声音的产生
【点评】本题为声现象的基础概念题，主要考查声学核心基础知识点，要求学生准确区分响度、音调、音色等概念，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【分析】本题是物理知识应用的正误判断题，需回忆各选项涉及的光学、声学相关物理知识，逐一分析每个选项的说法是否正确，最终找出错误的选项。
【解析】
A选项：红外线是频率介于微波与可见光之间的电磁波，属于不可见光，电视遥控器利用红外线传递控制信号，该说法正确；
B选项：紫外线能使荧光物质发光，验钞机利用这一特性检验钞票上的荧光标记以判断真伪，该说法正确；
C选项：蝙蝠的回声定位是利用频率高于20000Hz的超声波确定目标位置，次声波是频率低于20Hz的声波，蝙蝠不使用次声波，该说法错误；
D选项：“B超”利用超声波穿透能力强、可在人体内成像的特点为病人检查身体，该说法正确。
综上，错误的说法为C选项。
【答案】C
【知识点】不可见光的应用、超声波与次声波、紫外线的应用
【点评】本题考查光学和声学领域常见的物理应用，属于基础识记类题目，需准确记忆红外线、紫外线、超声波、次声波的实际用途，难度较低。
【难度系数】0.3
【分析】首先明确减弱噪声的三个途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。题目要求选出属于在传播途中减弱噪声的选项，需逐一分析各选项对应的噪声减弱途径，排除不符合的选项。
【解析】减弱噪声的途径有三个：①在声源处减弱（防止噪声产生）；②在传播过程中减弱（阻断噪声传播）；③在人耳处减弱（防止噪声进入耳朵）。对各选项分析如下：
A选项：中、高考期间禁止广场舞活动，是阻止噪声源产生声音，属于声源处减弱噪声，不符合题意；
B选项：街道旁装噪声检测仪，仅能监测噪声的大小，无法减弱噪声，不符合题意；
C选项：学校周围设置禁止鸣笛路段，是防止车辆鸣笛产生噪声，属于声源处减弱噪声，不符合题意；
D选项：在学校周围植树，树木可阻挡、吸收噪声，是在噪声的传播途中减弱噪声，符合题意。
【答案】D
【知识点】噪声的防治
【点评】本题考查噪声防治的基本途径，属于初中物理声学部分的基础题，只要准确区分减弱噪声的三个途径即可正确解答，难度较低。
【难度系数】0.8
【分析】要判断光从空气斜射到水面的正确光路，需结合光的反射定律和折射规律分析：①光从空气斜射到水面时，会同时发生反射和折射现象；②根据反射定律，反射光线与入射光线在同种介质（空气）中，分居法线两侧，且反射角等于入射角；③根据折射规律，光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，折射光线与入射光线分居法线两侧，且折射光线在水中。据此逐一分析选项。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：折射光线远离法线，折射角大于入射角，不符合光从空气斜射入水中的折射规律，错误；
选项B：入射光线在水中，不符合“光从空气斜射到水面”的条件，错误；
选项C：反射光线符合反射定律，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，符合光的反射和折射规律，正确；
选项D：未画出反射光线，不符合光射到水面时同时发生反射的实际情况，错误。
【答案】C
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题考查光的反射和折射的基本规律，属于光学基础题，需准确掌握反射和折射的条件、光线位置及角度关系，难度适中。
【难度系数】0.7
【分析】本题需根据不同光学元件对平行光的作用，逐一分析四个说法的正误。首先明确各元件的光学特性：平面镜反射光线，凸透镜会聚光线，凹透镜发散光线，平行玻璃板折射后出射光线与入射光线平行。然后逐个判断：①平面镜反射平行光，光屏上应出现两个光斑，故①错误；②凸透镜对平行光有会聚作用，光屏从紧贴到远离过程中始终有光斑，故②正确；③凹透镜使平行光发散，光屏上两光斑间距大于d，故③错误；④平行玻璃板出射光线与入射光线平行，两光斑间距始终等于d，故④正确。综上正确说法为②④，对应选项B。
【解析】
1. 分析说法①：平面镜对光线发生反射，两束平行激光经平面镜反射后仍为平行光，因此光屏上会出现两个光斑，而非一个，故①错误。
2. 分析说法②：凸透镜对平行光有会聚作用，当光屏从紧贴凸透镜逐渐远离时，光线先会聚至焦点处（光斑最小），之后逐渐发散，整个过程光屏上始终存在光斑，至少一个，故②正确。
3. 分析说法③：凹透镜对平行光有发散作用，出射光线呈发散状态，因此光屏上的两个光斑间距会大于入射光的间距d，不可能小于d，故③错误。
4. 分析说法④：平行玻璃板对光线经过两次折射后，出射光线与入射光线平行，因此两束出射光线的间距保持不变，始终等于d，故④正确。
综上，正确的说法为②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射、透镜对光的作用、光的折射
【点评】
本题考查不同光学元件对平行光的作用，需熟练掌握各光学元件的光学特性，逐一分析每个说法，是光学基础题，容易混淆凹透镜和玻璃板的光线特点。
【难度系数】
0.5
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