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第181页

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 欢喜

 五年后在家读到史铁生的《合欢树》

 茫然

 “我”已是母亲年纪时在医院看到合欢树

 示例：语速放缓，用低沉缓慢的语气朗读，“静悄悄的”轻读，传达出“我”对母亲的心疼以及内心的悲伤之情。

 ①第一次写母亲的头发和脸颊是实写，用合欢花的美来衬托母亲的美，充满无限欢喜和美好。②第二次是虚写（想象），与上文母亲年轻时在合欢树下的场景相照应，与现实中母亲生病躺在床上形成对比，突出表现了母亲的衰老以及“我”的哀伤，表现了“我”对母亲的不舍、眷恋与回忆

 原题使用反复的修辞手法，突出强调中心主旨：对美好时光的流逝和母亲老去的哀伤；“合欢”象征了母亲，是母爱的象征，重复用词，更能表达对母亲的思念之情，内涵更丰富