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人教版启东中学作业本八年级语文(上下册)
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第106页
第106页
信息发布者:
①
共同,一起
美丽
少
美
时值水落石出的寒秋,山间泉水不停歇地潺潺作响;随着天色向晚,
山色也变得更加苍翠,这是一幅和谐静谧的山水田园风景画,作者陶醉其中,抒发了与好
友裴迪同隐终南山的闲适之情。
赞许、欣赏
陶渊明
赠
《与朱元思书》中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”抒发了
作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,也含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退
隐的高洁志趣。乙文中三游洞胜境景色绮丽,世间罕有,却“罕有到者”,无人欣赏、无人
赏识,作者连连感慨和反问,“岂独是哉,岂独是哉”寄托了自己的身世之感,感慨三人空
有才华(或:虽有报国之志、治国之才)却屡遭贬谪,不得重用。
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