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人教版启东中学作业本八年级语文(上下册)
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第194页
第194页
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合适。“吹嘘”一词在这里是贬词褒用,苏轼并不是在自夸,而是在表现其虽寓居简陋之地,
非但没有抱怨、失望,反而用欣赏的眼光看待所处环境。“吹嘘”一词,表现了苏轼对于自身处境的自适与满足,也刻画出了一个达观洒脱的人物形象。
示例一:我选 (1),苏轼的这个观点能更真实地呈现他被贬黄州之初的死生无定、漂泊无依
的困顿处境。
示例二:我选 (2),苏轼的原话能更真实地呈现他在无医无药的儋州时用幽默的态度看待世事的处世哲学。
从“狂妄自大”和“妥当自然”两种截然不同的评价可知,在作者心中,苏轼的才情
和风骨足以和陶渊明媲美,这句话体现了作者对苏轼发自内心的欣赏和偏爱。
“自笑”是苏轼出游后的悠闲自得之笑,是苦中求乐的自我慰藉之笑。“笑人”指苏轼笑韩愈
追求仕途,求而不得,却依然看不破得失。苏轼由此悟得,随遇而安就会悠然自得,心怀
奢望,不切实际地强求未必有所得,反而会心力交瘁,自寻困扰,与其如此,不如放下。
欣然的背后是苏轼选择了用接纳的心态面对人生中的坎坷起伏。苏轼仕途一波三折,但我
们却极少看到他对自己的命运自怨自艾,从月夜漫步、自己研发菜系等事件中都能看到他
随遇而安,无论在哪儿都能让自己过得安适愉悦;欣然的背后是苏轼选择用幽默的心态去
面对生活中的困顿与遭遇,从自比陶潜,庆幸自己身在无医可医的儋州不必有丧生医生之手的侥幸等事件中,能看到他总是能用乐观戏谑的态度调侃自己的苦难。
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