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人教版启东中学作业本八年级语文(上下册)
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第241页
第241页
信息发布者:
老人在儿
子学校门
口补鞋,
却遭到儿
子嫌弃
老人的儿子坦
然地对待工作
脸上荡漾着光辉
没脸见人
有必要。既写出了儿子认为老人补鞋这个职业低下卑微、不光彩,也表现出他的自
卑、敏感;为下文老人在儿子上大学后就收摊不干作铺垫;与后来儿子到校门口补
鞋的坦然形成鲜明对比,写出儿子对劳动认识的转变,突出了主题。
这句话应重读“搬”“递”“接”“拿”等一系列动词,语速稍快,读出老人补鞋动作的行云
流水、一气呵成,读出对老人手艺娴熟的赞美。
我觉得更适合投放到《成长驿站》这个栏目。小说用大量笔墨描写儿子的变化,从看
不起父亲的工作,到理解了父亲,从找不到工作,到用双手创造生活,从幼稚到成
熟,塑造了一个在生活中成长的典型形象,描写了儿子的蜕变过程。投放到《成长驿
站》这个栏目可以让听众明白孩子需要在锤炼磨砺中成长的主题。
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