第80页

信息发布者:
C
C
B
B
m(Mg):m(O₂):m(MgO)=3:2:5
m(CO):m(CuO):m(Cu):m(CO₂)=7:20:16:11
m(CaCO₃)∶m(HCl)∶m(CaCl₂)∶m(H₂O)∶m(CO₂)=100∶73∶111∶18∶44
m(KMnO₄)∶m(K₂MnO₄)∶m(MnO₂)∶m(O₂)=316∶197∶87∶32
CO
【分析】
要解决这道题,需明确化学方程式的两层核心意义:一是质的意义(表示反应物、生成物及反应条件,读法需规范);二是量的意义(各物质的质量比等于相对原子/分子质量乘以化学计量数之比)。接下来逐一分析选项,排除错误说法即可。
【解析】
1. 分析选项A:化学方程式中的“+”应读作“和”,“=”应读作“生成”,不能用“加”“等于”描述,A错误;
2. 分析选项B:反应的主体是硫单质(S)和氧气单质(O₂),而非硫元素和氧元素(元素是宏观概念,反应的是具体物质),B错误;
3. 分析选项C:该化学方程式准确表示了反应物为硫和氧气、反应条件为点燃、生成物为二氧化硫,读法符合规范,C正确;
4. 分析选项D:根据化学方程式计算质量比:S的相对原子质量为32,O₂的相对分子质量为16×2=32,SO₂的相对分子质量为32+16×2=64,因此每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应生成64份质量的二氧化硫,D中氧气质量描述错误,D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学方程式的意义、化学方程式的读法
【点评】
本题考查化学方程式的基础含义,属于初中化学的核心基础考点,需准确区分化学方程式的质与量的意义,以及“物质”与“元素”的概念差异,整体难度较低,是学生必须掌握的化学用语知识。
【难度系数】
0.8
【分析】本题考查质量守恒定律的应用,解题思路是依据化学反应前后原子的种类、数目均不变,通过对比反应前后各原子的个数,确定未知物X的化学式。
【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前:Fe原子有3个,H原子有$4×2=8$个,O原子有$4×1=4$个;反应后已知物质为$4\ce{H_{2}}$,其中H原子有$4×2=8$个,因此X中应含有3个Fe原子和4个O原子,即X的化学式为$\ce{Fe_{3}O_{4}}$。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、化学式的推断
【点评】本题利用质量守恒定律推断化学式,属于基础题型,关键是准确统计反应前后各原子的个数,确保原子种类和数目守恒,学生需熟练掌握该定律的应用。
【难度系数】0.8
【分析】
要判断各选项的正误,需结合化合反应的定义、化学反应中物质的质量变化、质量守恒定律以及化学方程式中分子数目的计算来分析:首先明确化合反应是“多变一”的反应;化学反应中反应物质量减少、生成物质量增加,各物质质量会变化;所有化学反应都遵守质量守恒定律;再计算反应前后分子总数,对比是否变化,最终找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。该反应反应物为$\ce{N_{2}}$和$\ce{O_{2}}$(两种物质),生成物为$\ce{NO}$(一种物质),符合化合反应特征,A说法正确。
2. 选项B:化学反应的本质是分子破裂、原子重新组合,反应过程中反应物不断被消耗(质量减小),生成物不断生成(质量增大),因此反应中各物质的质量会发生变化,B说法错误。
3. 选项C:质量守恒定律是所有化学反应都遵循的基本定律,该反应属于化学反应,因此遵守质量守恒定律,C说法正确。
4. 选项D:反应前分子总数为$1$($\ce{N_{2}}$分子)+$1$($\ce{O_{2}}$分子)=$2$,反应后分子总数为$2$($\ce{NO}$分子),反应前后分子数目不变,D说法正确。
综上,说法错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
化合反应、质量守恒定律、化学方程式的意义
【点评】
本题围绕化学方程式考查基础概念,涉及化合反应判断、质量守恒定律应用、反应前后分子数目分析,属于化学基础题型,难度较低,学生易通过基础知识点判断正误。
【难度系数】
0.7
【分析】
要选出符合四名同学描述的化学方程式,需逐一核对题目给出的四个关键条件:①反应条件为点燃;②各物质的分子个数比为2:1:2;③属于化合反应(两种或两种以上物质生成一种物质的反应);④各物质的质量比为7:4:11。接下来对每个选项逐一分析,判断是否满足所有条件,从而确定正确答案。
【解析】
对各选项逐一分析:
选项A:$\ce{C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}CO_{2}}$,反应条件为点燃,属于化合反应,但各物质的分子个数比为1:1:1,不符合“分子个数比为2:1:2”的条件,排除。
选项B:$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO_{2}}$,反应条件为点燃,属于化合反应;各物质的分子个数比为2:1:2,符合要求;计算质量比:$\ce{CO}$的相对分子质量为28,2个$\ce{CO}$的总质量为$2×28=56$;$\ce{O_{2}}$的相对分子质量为32;2个$\ce{CO_{2}}$的总质量为$2×44=88$,则质量比为$56:32:88=7:4:11$,完全符合所有条件,该选项正确。
选项C:$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2H_{2}O}$,反应条件为点燃,属于化合反应,分子个数比为2:1:2,但质量比为$(2×2):32:(2×18)=4:32:36=1:8:9$,不符合“质量比为7:4:11”的条件,排除。
选项D:$\ce{H_{2} + Cl_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2HCl}$,反应条件为点燃,属于化合反应,但分子个数比为1:1:2,不符合“分子个数比为2:1:2”的条件,排除。
【答案】
B
【知识点】
化学方程式的意义;化合反应;根据化学方程式的计算
【点评】
本题结合化学方程式的多方面意义(反应条件、分子个数比、反应类型、质量比)进行考查,需要学生熟练掌握化学方程式的相关知识,逐一验证条件即可得出答案,是基础型的化学方程式应用题目。
【难度系数】
0.6
【分析】要计算化学方程式中各物质的质量比,需先确定各物质的相对分子质量(或相对原子质量),再乘以化学方程式中对应物质的化学计量数,最后将所得数值化为最简整数比即可。
【解析】
(1) 反应$\ce{2Mg + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2MgO}$:
Mg的相对原子质量为24,O₂的相对分子质量为32,MgO的相对分子质量为$24+16=40$;
各物质质量比为:$(2×24):32:(2×40)=48:32:80=3:2:5$。
(2) 反应$\ce{CO + CuO\xlongequal{\Delta}Cu + CO_{2}}$:
CO的相对分子质量为$12+16=28$,CuO的相对分子质量为$64+16=80$,Cu的相对原子质量为64,CO₂的相对分子质量为$12+16×2=44$;
各物质质量比为:$28:80:64:44=7:20:16:11$。
(3) 反应$\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$:
CaCO₃的相对分子质量为$40+12+16×3=100$,HCl的相对分子质量为$1+35.5=36.5$,CaCl₂的相对分子质量为$40+35.5×2=111$,H₂O的相对分子质量为$1×2+16=18$,CO₂的相对分子质量为44;
各物质质量比为:$100:(2×36.5):111:18:44=100:73:111:18:44$。
(4) 反应$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$:
KMnO₄的相对分子质量为$39+55+16×4=158$,K₂MnO₄的相对分子质量为$39×2+55+16×4=197$,MnO₂的相对分子质量为$55+16×2=87$,O₂的相对分子质量为32;
各物质质量比为:$(2×158):197:87:32=316:197:87:32$。
【答案】
m(Mg):m(O₂):m(MgO)=3:2:5;m(CO):m(CuO):m(Cu):m(CO₂)=7:20:16:11;m(CaCO₃)∶m(HCl)∶m(CaCl₂)∶m(H₂O)∶m(CO₂)=100∶73∶111∶18∶44;m(KMnO₄)∶m(K₂MnO₄)∶m(MnO₂)∶m(O₂)=316∶197∶87∶32
【知识点】
化学方程式质量比计算、相对分子质量应用
【点评】
本题为基础题型,核心考查化学方程式中各物质质量比的计算方法,需牢记“相对分子质量×化学计量数”的计算规则,化简时确保为最简整数比,整体难度较低。
【难度系数】
0.6
【分析】
本题围绕质量守恒定律展开,分为两部分:第(1)问需利用质量守恒定律,通过反应前后原子的种类、数目不变推断X的化学式;第(2)问结合微观示意图,根据质量守恒判断原子种类变化,依据化合物的微观特征区分化合物,再分析反应的分子个数比。
【解析】
(1) 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前:Si原子1个、O原子2个、C原子2个;反应后已有Si原子1个,因此2个X分子中应含2个O原子和2个C原子,即每个X分子由1个C原子和1个O原子构成,故X的化学式为CO。
(2) ① 化学反应的本质是原子的重新组合,反应前后原子种类不变,故填“否”。
② 化合物是由不同种元素组成的纯净物,微观上分子由不同种原子构成:A的分子由不同原子构成,属于化合物;B的分子由同种原子构成,属于单质;C的分子由不同原子构成,属于化合物,故填AC。
③ 从微观示意图可知,参与反应的A分子为2个、B分子为1个,生成的C分子为2个,因此分子个数比为2:1:2。
【答案】
CO;否;AC;2:1:2
【知识点】
质量守恒定律;化合物的判断;微观反应示意图
【点评】
本题考查化学基础知识点,涵盖质量守恒定律的应用、化合物的微观判断及微观示意图的分析,需熟练掌握质量守恒的核心规律,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6