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课课练小学数学五年级苏教版
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第62页
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信息发布者:
答:说法不正确。理由:每次摸完球都放回摇匀,摸9次都摸到黄球,只能说明摸到黄球的可能性比较大,不能说明袋子里的10个球全是黄球,袋子里也可能存在其他颜色的球。
答:说法不正确。理由:转盘被平均分成10份,对应数字1~10,其中小于5的数有1、2、3、4,共4份,指针指向小于5的数的可能性小;等于或大于5的数有5、6、7、8、9、10,共6份,指针指向等于或大于5的数的可能性大,两种情况的可能性不相等,所以这个游戏不公平。
31
白
蓝
红
答:袋子里可能有黄球,也可能没有黄球。因为每次摸球后都放回,多次摸球都没有摸到黄
球,说明摸到黄球的可能性极小,要么袋子里根本没有黄球,要么袋子里黄球的数量非常少,
很难被摸到。
3×3=9(种)
不同情况列举:
1. 小乐出石头,小刚出石头
2. 小乐出石头,小刚出剪刀
3. 小乐出石头,小刚出布
4. 小乐出剪刀,小刚出石头
5. 小乐出剪刀,小刚出剪刀
6. 小乐出剪刀,小刚出布
7. 小乐出布,小刚出石头
8. 小乐出布,小刚出剪刀
9. 小乐出布,小刚出布
答:一共会出现9种不同的情况。
答:这种方式公平,因为小乐获胜的情况共3种,小刚获胜的情况共3种,两人获胜的可能性大小相等。
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