7. 文章第⑨段画线句中的两处“珍惜”含义不同,请简要分析。______
8. 第⑬段中的画线句富有哲理,请品析。______
9. 文章反复提及青年从军的经历,有何作用？请简要分析。______
10. 本文标题中的“三角梅”和《驿路梨花》中的“梨花”一样,具有丰富的象征意义,请分析。______
第一处“珍惜”是指小伙子珍惜曾经的军人身份；第二处“珍惜”是指小伙子珍惜退役军人的待遇，珍惜这份荣誉，不想滥用。
8. 第⑬段中的画线句富有哲理,请品析。______
一个人经历过锤炼，才能磨砺出坚毅的品质。一个人坚守初心，保持思想的纯净，才能经受住世俗名利的诱惑。画线句通过比喻的修辞手法，将道理阐释得通俗易懂。
9. 文章反复提及青年从军的经历,有何作用？请简要分析。______
强调了军营生活对他的影响；突出了他退伍不褪色的军人品质；使人物形象更丰满；暗含着对军人的赞美。
10. 本文标题中的“三角梅”和《驿路梨花》中的“梨花”一样,具有丰富的象征意义,请分析。______
① 象征着青年及像青年一样为三亚建设做出贡献的人们；② 象征着充满活力、和谐美好的三亚；③ 象征着热爱生活、乐观向上、自强不息的精神。
答案：7. 第一处“珍惜”是指小伙子珍惜曾经的军人身份；第二处“珍惜”是指小伙子珍惜退役军人的待遇，珍惜这份荣誉，不想滥用。8. 一个人经历过锤炼，才能磨砺出坚毅的品质。一个人坚守初心，保持思想的纯净，才能经受住世俗名利的诱惑。画线句通过比喻的修辞手法，将道理阐释得通俗易懂。9. 强调了军营生活对他的影响；突出了他退伍不褪色的军人品质；使人物形象更丰满；暗含着对军人的赞美。10. ① 象征着青年及像青年一样为三亚建设做出贡献的人们；② 象征着充满活力、和谐美好的三亚；③ 象征着热爱生活、乐观向上、自强不息的精神。