14. 下面的句子出自原文,它应在文中甲、乙、丙、丁的哪处？请简述理由。(4分)
这花园一下热闹起来了。______
15. 阅读全文,请在表格空缺处填入恰当的内容。(6分)
|情境|作者的情感|
|早起的“我”看院里一片碧绿浓荫|心情舒畅|
|(1)______|怅然|
|(2)______|苦恼|
|今早“我”闻到松树清幽、浓烈的香气|(3)______|
16. 本文的语言充满诗意,尤其善用比喻,请从A、B两句中任选一句写一段批注。(4分)
A. 曙光像一支抒情的乐曲,我愿做一个迎接黎明的使者,从楼上走向丛林。
B. 有一天,这苍碧却像火一样燃烧起来了。那绿森林的海涛中,仿佛有星星点点的火焰在闪烁,在跳荡。______
17. 文中多次形容松树的茂密,就像李峤笔下《松》的颈联,描绘了一幅______的画面,表达了诗人对松树的______之情。(4分)
______
18. 结合《松树的芳香》以及李峤笔下的《松》,探讨“松”意象的丰富意味。(6分)______
这花园一下热闹起来了。______
乙。因为乙处前文正好写到原本的苍翠之中火红的石榴花开得正盛，马樱花浓香四溢热情绽放，正好对应该句中的“一下热闹起来”，所以放在此处正好承接上文，也引出下文在热闹中引发的思考，使文章语意连贯。
15. 阅读全文,请在表格空缺处填入恰当的内容。(6分)
|情境|作者的情感|
|早起的“我”看院里一片碧绿浓荫|心情舒畅|
|(1)______|怅然|
清晨“我”看到后园中不再是朴素无华的一片苍翠
|(2)______|苦恼|
“我”认为马樱、石榴破坏了绿的境界
|今早“我”闻到松树清幽、浓烈的香气|(3)______|
意外、欣喜
16. 本文的语言充满诗意,尤其善用比喻,请从A、B两句中任选一句写一段批注。(4分)
A. 曙光像一支抒情的乐曲,我愿做一个迎接黎明的使者,从楼上走向丛林。
B. 有一天,这苍碧却像火一样燃烧起来了。那绿森林的海涛中,仿佛有星星点点的火焰在闪烁,在跳荡。______
示例：我选择B句。此句运用比喻的修辞手法，将“苍碧”比作“绿森林的海涛”，将火红的石榴花开放的情态比作火焰在闪烁、跳荡。写出了石榴花的惹眼与繁盛，夺人眼球。表达了作者看到此情此景时的震撼。
17. 文中多次形容松树的茂密,就像李峤笔下《松》的颈联,描绘了一幅______的画面,表达了诗人对松树的______之情。(4分)
______
松树的枝长到百尺，树下尽是绿荫；树活到千年，松影皆覆盖，一片郁郁葱葱
______钦佩与赞叹
18. 结合《松树的芳香》以及李峤笔下的《松》,探讨“松”意象的丰富意味。(6分)______
从“岁寒终不改，劲节幸君知”中可以看出，凛冽的冬寒始终改变不了松的坚韧向上，体现了松坚贞不屈的节操、高风亮节的品质；同时，刘白羽写到“我不只是发现了大自然的奥秘，更重要的是，我发现的也是生活的奥秘”，所以松树又被赋予了大自然和生活的奥秘，松树虽然朴实无华，但是它的芳香却宁静悠远、沁人心脾，所以作者说“只有朴素无华的树才有朴素无华的香，才香得愈深愈远，愈充满诗意”。这也暗含着我们做人的道理，要保持朴素无华的低调，才能有更加令人钦佩的品格。
答案：14. 乙。因为乙处前文正好写到原本的苍翠之中火红的石榴花开得正盛，马樱花浓香四溢热情绽放，正好对应该句中的“一下热闹起来”，所以放在此处正好承接上文，也引出下文在热闹中引发的思考，使文章语意连贯。 15.（1）清晨“我”看到后园中不再是朴素无华的一片苍翠 （2）“我”认为马樱、石榴破坏了绿的境界 （3）意外、欣喜 16. 示例：我选择B句。此句运用比喻的修辞手法，将“苍碧”比作“绿森林的海涛”，将火红的石榴花开放的情态比作火焰在闪烁、跳荡。写出了石榴花的惹眼与繁盛，夺人眼球。表达了作者看到此情此景时的震撼。 17. 松树的枝长到百尺，树下尽是绿荫；树活到千年，松影皆覆盖，一片郁郁葱葱 钦佩与赞叹 18. 从“岁寒终不改，劲节幸君知”中可以看出，凛冽的冬寒始终改变不了松的坚韧向上，体现了松坚贞不屈的节操、高风亮节的品质；同时，刘白羽写到“我不只是发现了大自然的奥秘，更重要的是，我发现的也是生活的奥秘”，所以松树又被赋予了大自然和生活的奥秘，松树虽然朴实无华，但是它的芳香却宁静悠远、沁人心脾，所以作者说“只有朴素无华的树才有朴素无华的香，才香得愈深愈远，愈充满诗意”。这也暗含着我们做人的道理，要保持朴素无华的低调，才能有更加令人钦佩的品格。