一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. This book is very interesting. I like
2. The picture is very nice. Who can
3. Many people like
4. I often do exercise. It can help me keep
5. The students of Class 4 like Chinese culture. They are good at
1. This book is very interesting. I like
reading
(阅读) it.2. The picture is very nice. Who can
paint
(用颜料画) it well?3. Many people like
jogging
(慢跑) in the park in the morning.4. I often do exercise. It can help me keep
fit
(健康的).5. The students of Class 4 like Chinese culture. They are good at
paper - cutting
(剪纸).答案:1. reading 2. paint 3. jogging 4. fit 5. paper - cutting
解析:
翻译:
一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. 这本书非常有趣。我喜欢**阅读**它。
2. 这幅画非常漂亮。谁能把它**用颜料画**好?
3. 很多人喜欢早上在公园里**慢跑**。
4. 我经常做运动。它能帮助我保持**健康的**。
5. 四班的学生喜欢中国文化。他们擅长**剪纸**。
一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. 这本书非常有趣。我喜欢**阅读**它。
2. 这幅画非常漂亮。谁能把它**用颜料画**好?
3. 很多人喜欢早上在公园里**慢跑**。
4. 我经常做运动。它能帮助我保持**健康的**。
5. 四班的学生喜欢中国文化。他们擅长**剪纸**。
二、用括号中所给单词或短语的适当形式填空。
1. Daniel
2. The boy and his father go
3. —What is
4. —What about
5. The girl likes music and enjoys
1. Daniel
doesn't like
(not like) sport very much.2. The boy and his father go
swimming
(swim) every weekend.3. —What is
your
(you) favourite sport? —Running.4. —What about
seeing
(see) a film this afternoon, Linda? —Good idea.5. The girl likes music and enjoys
playing
(play) the violin.答案:1. doesn't like 2. swimming 3. your 4. seeing 5. playing
解析:
翻译:
二、用括号中所给单词或短语的适当形式填空。
1. 丹尼尔不太____(不喜欢)体育运动。
2. 这个男孩和他的父亲每个周末都去____(游泳)。
3. ——____(你)最喜欢的运动是什么?——跑步。
4. ——琳达,今天下午____(看)电影怎么样?——好主意。
5. 这个女孩喜欢音乐,并且喜欢____(演奏)小提琴。
二、用括号中所给单词或短语的适当形式填空。
1. 丹尼尔不太____(不喜欢)体育运动。
2. 这个男孩和他的父亲每个周末都去____(游泳)。
3. ——____(你)最喜欢的运动是什么?——跑步。
4. ——琳达,今天下午____(看)电影怎么样?——好主意。
5. 这个女孩喜欢音乐,并且喜欢____(演奏)小提琴。
(

A.doing paper-cutting
B.painting
C.jogging
D.dancing
A
)1. (2025·江苏徐州区期中)In the picture, the girl is ________.A.doing paper-cutting
B.painting
C.jogging
D.dancing
答案:1. A 【点拨】根据图片可知,图片中的小女孩正在剪纸。故选 A。
解析:
翻译:
( )1.(2025·江苏徐州区期中)在这幅图里,这个女孩正在____。
A.剪纸
B.绘画
C.慢跑
D.跳舞
( )1.(2025·江苏徐州区期中)在这幅图里,这个女孩正在____。
A.剪纸
B.绘画
C.慢跑
D.跳舞
(
A.How long
B.How far
C.How old
D.How often
D
)2. (2025·江苏扬州广陵区期中)—Steve, ________ do you play basketball? —Every week. It can help me keep healthy.A.How long
B.How far
C.How old
D.How often
答案:2. D 【点拨】how long 多长;how far 多远;how old 多大(年龄);how often 多久一次。根据答语“Every week.”可知,此处询问频率。故选 D。
解析:
翻译:
( )2.(2025·江苏扬州广陵区期中)—史蒂夫,你____打篮球?—每周都打。它能帮助我保持健康。
A. 多长时间
B. 多远
C. 多大年纪
D. 多久一次
( )2.(2025·江苏扬州广陵区期中)—史蒂夫,你____打篮球?—每周都打。它能帮助我保持健康。
A. 多长时间
B. 多远
C. 多大年纪
D. 多久一次
(
A.to go boating
B.go boating
C.go to boat
D.going boating
A
)3. —Do you want ________ this afternoon, Jack? —Sorry. I have to do my homework.A.to go boating
B.go boating
C.go to boat
D.going boating
答案:3. A 【点拨】want to do sth. 固定搭配;go boating 去划船。故选 A。
解析:
翻译:
( )3. —杰克,今天下午你想去划船吗?—抱歉。我得做我的家庭作业。
A.去划船(动词不定式形式)
B.划船(动词原形短语)
C.表述错误(正确短语应为“go boating”)
D.划船(动名词或现在分词短语形式)
( )3. —杰克,今天下午你想去划船吗?—抱歉。我得做我的家庭作业。
A.去划船(动词不定式形式)
B.划船(动词原形短语)
C.表述错误(正确短语应为“go boating”)
D.划船(动名词或现在分词短语形式)
(
A.likes
B.loves
C.enjoys
D.like
D
)4. We ________ playing football. It makes us fit.A.likes
B.loves
C.enjoys
D.like
答案:4. D 【点拨】主语是 we,谓语动词用原形。故选 D。
解析:
翻译:
( )4. 我们____踢足球。它使我们健康。
A. 喜欢(第三人称单数形式)
B. 喜爱(第三人称单数形式)
C. 享受;喜爱(第三人称单数形式)
D. 喜欢
( )4. 我们____踢足球。它使我们健康。
A. 喜欢(第三人称单数形式)
B. 喜爱(第三人称单数形式)
C. 享受;喜爱(第三人称单数形式)
D. 喜欢
(
A.watching
B.reading
C.seeing
D.meeting
B
)5. (2024·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)—This is an interesting book, right? —Yes. I enjoy ________ it.A.watching
B.reading
C.seeing
D.meeting
答案:5. B 【点拨】表示“看书”,动词应用 read。故选 B。
解析:
翻译:
( )5.(2024·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)——这是一本有趣的书,对吗?——是的。我喜欢____它。
A. 观看
B. 阅读
C. 看见
D. 遇见
( )5.(2024·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)——这是一本有趣的书,对吗?——是的。我喜欢____它。
A. 观看
B. 阅读
C. 看见
D. 遇见
(
A.go walking
B.going walking
C.go to walk
D.going to walk
B
)6. (2024·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)What about ________?A.go walking
B.going walking
C.go to walk
D.going to walk
答案:6. B 【点拨】固定句型“What about”后接动名词,其次表示“去散步”,应用 go walking。故选 B。
解析:
翻译:
( )6.(2024年·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)去散步怎么样?
A.去散步(动词原形形式,语法错误,“what about”后接动名词)
B.去散步(动名词形式,符合“what about doing sth.”的结构)
C.去散步(“go to walk”这种表达不符合英语习惯,且“what about”后接动名词,此为动词原形短语,语法错误)
D.去散步(“going to walk”这种表达不符合英语中“去散步”的常用表达习惯,常用“go walking”,且从语法结构搭配“what about”来说,虽然形式上是动名词短语,但表达不符合习惯)
( )6.(2024年·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)去散步怎么样?
A.去散步(动词原形形式,语法错误,“what about”后接动名词)
B.去散步(动名词形式,符合“what about doing sth.”的结构)
C.去散步(“go to walk”这种表达不符合英语习惯,且“what about”后接动名词,此为动词原形短语,语法错误)
D.去散步(“going to walk”这种表达不符合英语中“去散步”的常用表达习惯,常用“go walking”,且从语法结构搭配“what about”来说,虽然形式上是动名词短语,但表达不符合习惯)